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学生不读书还违规,教师不敢管也管不了,最终受害的只是孩子吗?
孩子,学生,老师学生不读书还违规,教师不敢管也管不了,最终受害的只是孩子吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子不好好读书,还尽搞些事出来,给学校和老师及其身边的其他孩子带来麻烦,这样的孩子若家长不亲自出面给予严加管束和训斥,单凭老师和学校去管束是很难起到作用的,其原因是在当今的社会环境下学校和老师们不敢严管,怕招来家长的投诉和指责,只能是在表面上进行劝导,而对于这类孩子若只是停留在口头上的劝导,其效果是微乎其微的,只能是家长们亲自对其进行强有力管束了,若长期任其为非作歹,最后只能是带着对知识的缺乏和歪曲的人生观走向社会,到头来要么成为被人唾弃和鄙视的流浪儿,终身生活在社会的底层了此一生,要么触犯法律被严厉制裁,要么命丧于社会上的流氓帮派之间的残斗之中,如此的如此不就是因家长或孩子自身而毁了一生吗!
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.其他学生学习的权利受到侵害
2.对老师热爱教育、为教育奉献的情怀是一种伤害。
3.影响整个大环境的教育风气。
回答于 2019-09-11 08:43:50
直言不讳地说,受害的肯定是孩子,教师也可能受害。
理由如下:
1、当学生就是来学习的,不读书又能学到多少知识呢?学不到知识,踏入社会能有竞争力吗?
2、从小养成违规的习惯,长大后的结果可想而知,甚至会违法!违法的结果必然锒铛入狱。家校必须密切配合,正确引导,家长要做好表率。
3、老师不敢管或管不了。与社会背景有关,教惩戒的尺度不好把握,有体罚的嫌疑。这就给老师造成管也难,不管也难的的心理负担。当然了,如果把握好管教的方法,研究学生的心理及个性特征,对症下药,对扭转学生的不良习惯还是有一定的效果的。如果老师真的不敢管,那么孩子的不良习惯就会一发而不可收,后果人人心知肚明。
4、为啥说教师有受害的可能呢?因为教师是教书育人的,学生在校出了问题,教师不敢管,必难辞其咎,有工作失职之嫌疑,甚是渎职。一旦追究,教师必受其害。
回答于 2019-09-11 08:43:50
厌学类似于厌食。
当妈妈面对儿子厌食的时候,基于爱、责任,她的目标是让孩子达成“爱吃”,手段则要有效,而威逼利诱都会走向反面,南辕北辙。督促、强喂、训斥等都是厌食症的条件。
有效的方法是:好吃、好看、有趣,还要在孩子饥饿的时候再给,而且要给得尽量少,总要意犹未尽。这叫饥饿营销!
外动机是内动机的天敌!偶尔做一个引子不是问题,持续就是灾难!
督促进食与督促学习,都是南辕北辙,费力不讨好!结果就是痛苦、厌恶、灾难!
遵守纪律的结果必然基于良好的亲子关系和师生关系,有了良好的关系后,建立规则并温柔地坚持,就有遵守纪律的机会,剩下的就是赞美对的包容错的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个孩子都爱面子,以前教学也只是以罚站和戒尺轻打掌为惩治,为何不效仿古人教育?并不是放任不管,而是要有度。不可过份,在其度上,只能随之。
回答于 2019-09-11 08:43:50
管人是一门深奥的社会科学。一百人里没几人会管人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谁说学生不读书就是违规?国家需要各方面人才,既需要高科技的人才,又需要快递员厨子这样的实用人才,竭尽所能才是正确的教育方式。
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