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县城在编老师对未来一片迷茫，求建议？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
县城在编老师对未来一片迷茫，求建议？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我跟你一样，县城在编教师，男，三十岁，未婚，哈哈，怎么样？感觉亲切吧！三年前萌生过辞职的念头，现在不想辞职了，就这么干着吧！
17年我考的农村特岗，分在一个村里的初中，每月工资两千一，当时太穷了，每月至少两箱油五百，吃饭五百，剩下的就是抠搜着花也不够，谈了个对象也黄了，买不起房，人家家里看不起我。
之后就借调到县城一中了，一下子感觉轻松不少，可以不用花工资卡里的钱了，19年买了个三居室在县城，17年以前在私立买的车，现在只差结婚了，回想起来就是觉醒的有点晚了，我应该早些考进我们县一中，这样可能早就解决了所有大事了。
我是怎么上岸的呢？
跟你说说：有了编制，工资还是两千多，多出来的是课时费，班主任费，学校给的绩效奖金，加起来一个月有两千多，在我们这样一个十八线的小县城收入算是中等了；加上，我在外边开了一个服装店，生意还行，平时就是进货归我管，其他都交给别人，找了一个家里人给看店，钱上比较放心，这样经济上算是宽裕了，每月房贷能挣出来。
我们学校很多老师都在挣工资以外的钱，数学英语物理化学挣补课的钱，寒暑假办办班啥的，很挣钱；体育老师们在外开店的很多，一般都是家里人看着。
像咱们这样拼不了爹的农二代们只能靠自己，既然通过考大学已经从村里走出来了，下一步也要努力的走好，不能让人笑话，有压力才有动力，现在我就努力的在做自媒体，希望能在头条上找到一条挣钱之路，我要求不高，以后能达到每天一百块钱了，我就知足了，虽然现在每天还停留在三块钱左右，我相信这只是我的起点，只要我坚持，一定能在头条上挣到钱。
你的迷茫我理解，无非是钱，房，车，媳妇儿，只要你努力，终会守得云开见月明的，我总结出一句话：你的工作和你的收入没有绝对的联系，工作之外还能有发展。
共勉！！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
勤学12年终于考取一所师范院校，距离成为一名中小学教师的梦想更近了一步。4年求学，一次的应聘成功到县城成为带编制教师，这样的人生经历可谓“一帆风顺”。然而，现实生活和心理感受总会有段距离。
有人说，我就像飘摇在空中的风筝，思绪混乱浑浊，不知道自己做了些什么，心中总被一些事情填塞着，害怕哪一天会像断线的风筝随风飘逝。
有人说，我就像一只漂泊太久的船，彼岸浓重的雾，让我找不到终点，可是还得飘啊飘啊，希望可以穿透这浓雾。
有人说，我就像一只气球，既想充满了气让自己变得圆满，但又担心在重压下被爆掉。结果三天充气两天放气，到头来什么也没有发生、什么也没有改变，只是继续重复着昨天的日子。
其实，这些都是人生迷茫惘的表现，无论年龄大小，还是不同职业都会经历迷惘。回到县城教师为什么会迷茫这个话题，我觉得原因很简单，就是“4个缺少”：
1.缺少追求的目标。生活在县城生活节奏相对较慢，工作压力基本较小，所以对大部分老师来说，人生需要完成的目标就是晋升职称、子女的教育及婚姻。而这些目标确实是个长期的过程，因此无论已实现还是在实现的路上都会有迷茫之时。
2.缺少坚定的意志。“意志引人入坦途，悲伤陷人于迷津。”没有意志的人，一切都感到困难，没有头脑的人，一切都感到简单。在工作或生活中难免会遇到各种困难或挫折，如教学成绩平平，先进无法入围，职称晋升不顺利，子女的前途不可确定等等，都会不断地撕扯你的心，总会被这些事情困扰着，但有时又觉得无能为力，什么都想做成，但到最后又好像什么都未做，渐渐地被迷茫缠绕。
3.缺少生活的乐趣。在县城生活其实很惬意，但太过惬意的生活有时就失去了乐趣。其实老师的生活圈子还是相对较少，尤其女老师，基本就是在校教育别人家的孩子，回家教育自己的孩子兼照顾家庭。据调查，很少有老师能够自由自在地按照自己的兴趣爱好而生活。这些都被生活家庭的琐事给淹没。
4.缺少工作的热情。中小学教师在经历了一个循环的教学，业务知识基本都了然于心，教育教学的水平也完全具备，作为体制内的工作基本不会有过多的职业担忧。但中小学教师最容易产生职业倦怠，基本每天都重复着一样的工作，个性及一些创新的想法有时无法展现，也更谈不上“闯”出一片新天地。
如何避免这些原因产生的迷茫？
我们不妨按照托尔斯泰的做法，“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这样，时刻都会觉得很充实，都会有明确的方向。
面对生活，有的人生活的意义在于读书，有的人生活的意义在于钻研，有的人生活的意义在于思考，无论怎样都要让自己忙起来，动起来。生活也好，工作也罢，只要想找点事做，总比消极无所求地苦捱时间要有意义！
回答于 2019-09-11 08:43:50
迷茫的原因何在？教学工作压力大？学生管理难？还是嫌工资待遇低？社会认同感不强？这些原因可能或多或少都会有一些。
如果是嫌工资待遇低，那你要么就得学会比上不足比下有余，要么就干脆不要去当教师。其实，当前的教师地位和待遇收入已经相当不错了，起码算得上中等收入水平吧？如果你觉得教师工资待遇还可以，那就要学会既来之则安之。既然这样，那你还迷茫什么呢？
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