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学校不统一订课外资料了,老师不留家庭作业了,家长该怎么办?
作业,家长,老师学校不统一订课外资料了,老师不留家庭作业了,家长该怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
虽然说题海战术不值得提倡,但是没有适量的练习题巩固,很难达到良好的学习效果,更何况现在学生们的课堂时间又减少了那么多,听会是一回事,会熟练运用所学知识是另一回事。最终受影响的是谁这个可想而知,总之不会是学校和老师。
学校和老师都不管了,学习的主动权就交给家长了,孩子如何学习就看家长自己如何安排了,不想让孩子累就这么着就行了,也能正常完成九年义务教育,但是中考时就知道是什么结果了。对于不满足于现状的家长来说,可以自行给孩子购买练习册和学习工具书,也可以尽情的给孩子报辅导班了。
家长可以咨询老师给孩子买什么样子的练习册和辅导资料,一般老师建议的实用性会比较强一些,但是也不能保证所有的老师都会向家长推荐,万一有人以此为理由举报老师呢,老师也很害怕的。除了向老师咨询以外,自己也可以去市场上挑选,但是自己挑选的未必对孩子具有针对性,很多家长买辅导资料时根本不理解,只是为了买而买实用性并不高。
其实,自己孩子的老师是比较了解什么辅导资料比较实用的,多多向老师咨询一下,老师还是会给一定的建议的,也可以向比较了解这一块的家长请教,人家对孩子学习这一块还是比较下功夫的,人家前人栽树你这后人可以乘凉,也是不错的方法。
当学习的主动权交还给了家长之后,就是拼家长自己能力的时候了,如何让自己孩子有效的学习,那就是看家长自己怎么做了。学校不统一订购辅导资料,老师不留作业孩子是可以轻松不少,但是学习成绩也会”轻松“不少,家长可以让自己孩子一直轻松下去,等着中考的淘汰就行了,也可以自己为孩子添砖加瓦,自主学习,保证孩子在50%的升学率里努力拼搏上岸。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在都提倡家校合作,学校不做的事情,家长就要自己帮孩子解决了。
学校不统一订课外资料了,但是老师会根据学习需要,要求学生自己准备资料,这样家长就可以按老师的要求,自己决定购买,我经常是在当当和某夕夕上买的,很方便!
学校不留作业,家长可以根据自己孩子的情况,合理的给孩子安排课外作业。要想孩子成绩好,作业少不了呀!家长自己有时间,完全可以自己辅导!
家长上班没有时间,可以给孩子报辅导班。我们这边,很多学生放学了,就会去专门辅导孩子作业的地方做作业,不懂得辅导老师也会讲解。辅导班也会给孩子布置作业,要是没了家庭作业,就做辅导班的作业,孩子还会轻松一点。
不管怎么样,还是要孩子爱上学习,养成自觉自律的好习惯。这样不管是不是有学习资料,做不做作业,家长都不用操太多心了!
我现在就是在愁,我家神兽怎么样才能自觉学习[捂脸][捂脸][捂脸]
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习主动权是掌握自己手里的,不能全部依赖学校,依赖老师。孩子家庭作业减少了也并非坏事,首先有时间看课外书了,阅读是学习语文的基础。而语文则是学好其它学科的基础。其次可以根据自己孩子的学习能力进行查漏补缺,买些资料或习题让孩子每天做些练习。还可以练练字,弹弹琴,下下棋……对孩子的兴趣进行培养。其实书本上的东西很简单,尤其小学的课本,没太多内容,所以不必焦虑作业少而影响孩子成绩。反之如果能充分安排利用好家庭时间,更有助于孩子一些好习惯养成和后期发展。当然初期得有父母的陪伴才行,好习惯不是一时半会就养成的,家长陪孩子一起坚持一段时间,后面孩子能随着好习惯去安排自己的事情后家长基本就不用怎么操心了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
统一订作业,有的家长怕被吃回扣,不订又担心孩子跟不上,输在了“起跑线”。其实不用纠结,可以尝试这样做:
首先,自己去买资料,参照上学期的资料,即使变化也不大。课外资料五花八门,大同小异,自己去选的话,还真难取舍,不知道哪种适合自己的孩子。用以前老师买过的,这是经过老师筛选、用过的,而且可能适合多数孩子的。然后让孩子根据教学进度,完成相应的练习,对照参考答案,自己改一下。如果孩子做错了,自己又无法解释的,你可以借助手机app,像作业帮、小袁搜题,上面都有解释的,前提是你得会分析、比较,看哪种解答更好。你也可以问问老师,我想老师会解答的。其实老师主要还是担心被举报,他们也和家长一样着急,因为只凭课上的练习,是无法对所讲的知识点进行巩固的,无法拓宽学生的知识面。谁不想自己教的学生成绩好呢?如果成绩下降了,如何向家长交待?
其次,可以通过家委会,自愿的、想买的,统一购买。然后交到老师手里,让老师统一布置,一起批改,集体订正,这样效果更好。是家长们自己购的,与老师无关,老师只是义务的帮忙。这样不违背上面的政策,也不怕被举。我想老师虽然累些,但是他们应该还是高兴的。如果你又担心家委会吃回扣,那么,你自己去买,或者不买了。
第三,可以找自己当老师的亲戚朋友,让他们根据孩子的学习情况,选择合适的作业。每天自己完成相应的内容,每周让他抽空来帮批改,讲解一下。或者你带着孩子去他家,让他给孩子“补一补”,这样效果也不错啊,只是辛苦了亲戚,自己也麻烦了许多。毕竟每个人每天都会有自己的事情,这样可能会有过多的不便。
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