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一辅导孩子做作业就上头,很难控制情绪,怎么办?
孩子,作业,家长一辅导孩子做作业就上头,很难控制情绪,怎么办?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
怎么办?
我认为最重要的就是写作业时间的选择。有些孩子选择回家写完作业再玩,有些孩子选择先玩再回家吃饭,写作业。看上去是顺序的变化,其实是情感的转变。这个是我在心理学B证培训的时候华南师范大学一个心理学教授说的。他的原话是。先写作业再玩就是先苦后甜,先玩再写作业,就是先甜后苦。顺序的变化意味着心理期待不一样。一个是想着写完作业就去能玩一会,一个想着再多玩一会儿才回去写作业。
剩下的无非是复习和写作业。复习是为写作业的时候更加有效率不停顿。家长在这时候该干嘛干嘛去,只要不在旁边看电视刷手机就可以了。等孩子的作业全部做完了,不懂了,或者是检查的时候错误,再让孩子做一下。如果还做不出的,这时候才是家长辅导的时候。如果家长想小孩子的成绩提升的话,就建议让孩子把这些不会的题目抄出来。作为错题记录。
三,放手才是爱
我听过一个最“残忍”的故事,一位母亲去检查身体,发现自己得了癌症。只有半年的时间。为了孩子以后能自己照顾自己,于是开始对孩子培养。
洗衣,做饭,买菜,摘菜,整理衣服,整理书包。自己坐公交车,自己回家开门。打电话叫外卖。当然这个故事是大团圆的结局。这个母亲最后面被确定为误诊。检查报告错了。
当一个孩子开始独立自主,懂事的时候,也就是我们常说的开窍了。这时候学习根本不用家长着急。我们也可以看到很多优秀孩子的家庭采访,这些家长几乎不介入孩子的学业。家长只为孩子规划学业路线。
龙应台说,孩子的成长过程就是不断目送他远去的过程。
回答于 2019-09-11 08:43:50
青萍剑,绿绮琴。
书天木笔,刺水秧针。
卞和三献玉,杨震四知金。
墻内杏花红出色,门前桑柘绿成陰。
元亮归来,新竹旧松多逸趣,子期去后,高山流水不知音。
松郁郁,竹森森。
孤峰绝壑,远水遥岑。
桓伊三弄笛,虞舜五弦琴。
淑气渐摧莺出谷,夕陽忙促鸟投林。
武将承恩,面带霜威辞凤阙,使臣奉诏,口传天语到鸡林。
回俗驾,涤尘襟。
鱼穿荷影,雉伏桑陰。
月寒花溅泪,风冽鸟惊心。
咏絮才姬挥妙笔,寄衣戍妇捣寒砧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
也许孩子也是很难控制自己,换位思考也许会好一点[翻白眼]
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