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开学在即，“神兽”做作业拖延咋办？

孩子,作业,家长开学在即，“神兽”做作业拖延咋办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

开学在即，“神兽”做作业拖延咋办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

最好的做法是：不管，听之任之。对待孩子做作业拖延，家长一定要要有“睁一只眼闭一只眼”的勇气。可惜，很多父母都做反了。

我们先抛开孩子不讲，以职场中为例。领导给你安排了今天的工作量，告诉你“没做完，不能下班”，然后就走了，就等着下班时检查下你的工作。大部分人，都会在下班前做完，因为你想早点下班回家。

可是如果领导给你安排完工作，时不时的就过来催你、甚至批评你：“工作进度怎么样？怎么做这么慢！怎么这都做不好！怎么总是拖拖拉拉……”请问，有多少人会按时按质的完成好工作？

答案很明显。因为这样领导的管理方式，很令你方案，很打击你的积极性。

现在我们回到家庭教育中。很多家长，不正是在犯这种“管理错误”？

调查发现，孩子拖作业拖延的根本原因是，“自我调节”的失败，影响因素有焦虑、低自尊、完美主义、紧迫感、教育环境等。

其中影响最大的是“家庭教育环境”，因为错误的教育方式，会产生负面的影响因素。例如，当家长不断催孩子做作业，孩子就会焦虑，就会打击孩子的自尊心和自信心，从而让孩子做作业越来越拖延。

因此，几乎所有的教育学家、心理学家，都建议“家长不要管”，听之任之。

即使孩子没完成作业，那也是孩子的事情。到了上学时，被老师批评后，孩子自然而然就长了记性，下次就不会再拖延了。

愿，每个家长都能拥有这种睁一只眼闭一只眼的勇气。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是个世界难题

回答于 2019-09-11 08:43:50

陪孩子学习养成良好的学习习惯

刚进入小学，课程方式发生很大变化，幼儿园以玩为主，而到了小学，孩子们突然要面对课本去认真听课、吸取知识，每天有固定的作业，还要考试，抗拒、排斥的心理油然而生。





如果没有家长引导，孩子的学习习惯很难养成，甚至养成坏习惯，日后需要花很长的时间弥补或修正。





孩子刚入学，父母的引导非常重要，不要让学习成为压力。孩子放学回来，不要第一句就问今天什么作业？初入学一两个月，可以让孩子分享学校的新鲜事，让孩子放松，一年级放学早，可以让孩子玩一会儿（建议半小时左右作为放松时间），到点开始做作业，让孩子养成作业要第一时间完成的习惯，不要养成最后一刻才完成的不良习惯。





抓住一二年级这个关键时期，能帮孩子养成良好的学习习惯。

作业怎么陪？主要是培养做作业的习惯

在陪孩子做作业前，我们先了解：

1）当天的作业量，估算孩子大概的完成时间，如果超出时间太久，就要观察是作业难还是拖拉。

2）当天教的内容有哪些？方便给孩子检查作业时了解孩子的掌握情况。

不要把陪孩子写作业变成督工





多数家长陪在孩子旁边看着他做作业，看着看着都克制不住要去说：这个笔画笔顺不对、这个字写错、这道题算错等等，把陪伴变成督促，孩子思路总是被打断、注意力总是被转移，结果可想而知，孩子抗拒、厌烦，大人还可能发火。如此恶性循环。







真正的陪伴，孩子在做作业，父母在旁边安静看书或做其他事情，陪伴而不打扰。

孩子做作业的时候，尽可能给他一个安静的环境





家长这个时候不要看电视，如果你在看着电视，然后一边催促孩子：“快点写作业、别磨蹭。”孩子的心理会觉得不平衡：为什么我要写作业，你却可以看电视。并且环境也是会影响孩子专注力的一个因素之一，绝大多数注意力非常集中的孩子，小时候都有一个安静的环境自主完成自己的事情。

让孩子独立完成作业


刚入学时，家长要辅导孩子熟悉各科作业的标准、要求，待孩子熟悉后，逐渐放手，让孩子独立完成作业。

一年级的时候，有些题目孩子还看不懂，可以陪在身边，必要的时候帮忙读题，然后就坐在旁边看书，等作业完成之后再一一检查。

检查作业如果直接说检查他的作业，他会觉得那是对他的不信任，可以和孩子说看看今天知识点有没有全部掌握，如果有错的题，我们一起分析下是什么原因，再把它改过来。如果有比较敏感的孩子，尽量避开敏感、独断的字眼，用孩子能接受的方式去沟通。

不要给孩子养成遇难就问、懒得思考的习惯

孩子做作业，总会遇到一些不会的题目，在孩子询问时，首先肯定孩子能够遇到不会的问题时提出请求，和孩子一起过一下题，简单的题目，让孩子多看几遍题、理解题意，或者给孩子念一下题目，再让孩子自己思考，以免养成懒得思考、一不会就问的习惯。

如果孩子一问家长就帮他解答，孩子心理可能在想：“反正我说不会爸妈就会跟我讲。”这个习惯养不得，就算错的也让他先解释他的理解。确实不会的题，再耐心讲解。





但是，不要完全从我们的角度去分析题目的难易，很多知识点我们觉得很简单，实际上未必是这样的，所以家长一定要有耐心，不要想着怎么这么简单的题目都不会，当场就怀疑孩子上课是不是没注意听，或者数落孩子这么简单都不会。这样可能会让孩子有挫败感，甚至以后有问题都不敢问了。

作业真的是需要认真检查

检查作业很重要，认真对待对了解孩子有很大帮助。我们可以从作业的质量了解到很多信息，比如从作业量跟完成的时间对比，了解是拖拉还是作业难，再对症处理，错误的题可以了解孩子的弱项在哪里，怎么抓；有时从卷面就可以看出孩子的态度；也可以通过检查作业，去纠正不做作业的习惯。

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