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怎么看待补习班老师一节课两个小时，一个多小时都让学生写题？

老师,时间,学生怎么看待补习班老师一节课两个小时，一个多小时都让学生写题？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

怎么看待补习班老师一节课两个小时，一个多小时都让学生写题？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

有些事情，如果你一旦发现不对劲，就需要立马转身止损。

很多学生在参加补习班，但你有没有发现，有些补习班的老师，两个小时里， 一个半多小时让学生在写作业，只有很短的时间在讲解。

这样的补习有用吗？

没有用。如果你的孩子在参加这样的补习班，建议你立马换一家或换一个老师吧。

学生参加课后补习班，无论时间成本还是经济成本，都是很高的。所以作为学生和家长，都要充分利用好这些时间，取得最大的学习效益。

两个小时的辅导补习课，如果百分之七八十都用来写作业，那么学生实际接受教师辅导的时间就很少了，几乎收不到什么效果。

负责的辅导老师，实际上应该能够合理安排给学生的讲课与训练时间，一般来说，越是低年级的学生，需要教师讲解的时间越多，高年级的，如高中学生，适当会留一些时间给孩子让他们独立完成。虽然没有固定的比例，但一般讲解时间都要远远超过学生自习时间。

补习的目的，就在于帮助学生查漏补缺，帮助学生巩固基础知识，所以实际上需要更多老师的讲课引导。而如果大部分时间都在做作业的话，不如在家就行了。

对于这样的补习班，建议你还是立马更换吧。这样的老师其实是不负责任的，毕竟孩子做作业，他们也轻松。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是家长用什么眼光考察、选择老师的问题。老师不会強迫你非得去补习。一般来说，请的私人教师都会是很负责的，除非和钱过不去，和未来的市场过不去！当然，补习机构鱼目混珠，师资薄弱，则另当别论！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是从事英语一线教学十二年的英语老师，对于这个问题我觉得分情况看：

一，做题是必要的。通过题目强化知识点，老师也能通过错题发现学生存在的问题，并进一步加强薄弱环节。

二，对于基础薄弱的学生，在家又懒得做题的，给他增加练习，讲练结合，非常必要。

三，对于成绩中上等的学生，要有选择性的做题，精练精讲，注意拓展。

四，只会给学生花大量时间做题，然后对答案讲解的，要么老师混时间，要么就是三流老师没方法，效果想必也不行！

回答于 2019-09-11 08:43:50

也就要看孩子需不需要上辅导班，需要什么样的辅导班。

如果孩子自学能力和自律性很强，且清楚地知道自己的短板并能自我查缺补漏，这种学霸一般不需要上辅导班的。这种孩子凤毛麟角。

如果孩子基础不错，想考名校自招，期望拔高，那么就上培优班。老师通常不讲基础，只是深化和拓展，以难度较大的综合题，强化训练。

最多的一种是广义的辅导班。基础知识讲解和中考题型练习并重，一个小时多小时做题，不到一小时讲解是常态。