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高一寒假学完了下学期的课程,下学期老师讲课时我该做什么?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
高一寒假学完了下学期的课程,下学期老师讲课时我该做什么?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
学透了吗?刷题了吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
请问,你为什么急着要学完下学期的课程,如果真有自学能力,那就应该好好利用多出的这些时间,专心干一件自己心仪的事。比如出国游学半年,或者到衡中体验一个学期,也可以尝试着干点别的,比如一门心思读几本经典著作,或者到一间感兴趣的公司,机构体验一下生产与研发是怎么回事,还可以试着兼职一份社会工作,比如到图书馆科技馆当义工。这些,都是不错的选择。总比你重复学习浪费青春时光价值要大很多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高一寒假学完了下学期的课程!
孩子,你这样的描述,我是不是可以理解为你寒假期见预科完了呢?预科完下学期的课程和学完下学期的课程区别是很大的!
所以,要区分是预科完还是真的学完
考虑到寒假的时间,大概率你是预科完,而非学完!
预科,一般是老师提前把高一下的课程的重点和难点提前进行一波讲解。由于寒假时间短,预科老师一般是只能讲一讲重点和难点,而对于基础知识、基本概念的讲解是偏弱的。
老师偏重课程的重点和难点,不注重基础知识、基本概念,是大多数重点高中,重点班级通病。
所以,寒假你已经预科完下学期的课程,把重点和难点把握住了,在开学之后,老师讲课孩之前:
1你要重点关注课本,尤其是课本上基础知识、基础概念,能自己先过一遍,然后再听老师讲课。
这是你的基础,也是老师同学都容易忽略的地方。
2甚至在课程中,可以评价老师讲的怎么样?在课程中去挑错
为啥?
因为你已经预科完,上课时候老师讲的东西,你已经知道是咋回事,接下来会怎么走,所以,你上课的时候很容易觉得老师讲的你都会,然后跑神?
所以,让你在上课的时候评价老师讲的怎么样,甚至挑错,都是为了保证你上课时候的注意力。
如果,你这两方面都做的不错,那就可以开始第3步。
3安排时间,提前预科高二上的课程
为啥
因为高二上学科的课程,是整个高中3年最难的部分,最硬的部分,数学有圆锥曲线,物理有电场、磁场,化学也有水溶液中离子平衡,都是高考中区分度比较大的章节。
所以,要重点关注!
以上,就是我给你的建议:
1注重基础,而不仅仅是重点和难点
2提高听课效率,避免因已经学过而跑神分心,不想听
3提前准备高考最难得部分
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是高中数学老师,每年新高一都有很多人上预科班,但是预科班都是只一个皮毛,知道概念和做题是两回事,正常我们一节新课跟着两三套题,做完讲完才进行下一节,预科班做题少,上不上预科班,差别不是很大
我不知道所谓的学完下学期的课程是什么意思,是自学课本吗,那假如只是学课本不做题,基本没什么用,到学校学的时候只是新课的时候轻松一小会儿,新课都后半节课就是基本题型了,你一样要用心学要自己做题,课后作业基本也不会有什么优势
如果你自己自学完并且做了至少一套题也就是一本练习册,那你在学校学习时会轻松很多,你可以注重老师讲的思想方法,整理错题,也可以再买本练习册提高自己
如果你是说学校里已经讲完了,或者寒假期间网课讲新课了,那就跟着学校进度走,相信学校,最多买本练习册练一下自己薄弱的章节
回答于 2019-09-11 08:43:50
学完了,你学好了吗?如果你学一次就能学精,就不用补课了
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.只是看书,可能部分知识点熟悉,但距离完全掌握,还有些距离。
2.建议首先将自己没有看明白的点罗列出来,回去上课重点学习。
3.高一高二的课程都是为高三冲刺高考做准备,此时有条件的话可以尝试对课程总结出思维导图,建立高考知识体系框架。
4.多做题、多练题型巩固比较好。
5.高三基本上没有新课程了,每天刷题,前期基础越好,后期做题效果越好。
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