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行测答题正确率90%,是怎么做到的?
题型,的是,正确率行测答题正确率90%,是怎么做到的?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
对于图形推理题,不仅要知道常考的“点线面角素”等知识点,还要总结不同图形常考的知识点,比如遇到“日”“田”“T”的变形,我们应该最先想到“最少笔画数”这个考点。
对于旋转、翻转类的图形,如果个体图形找不到规律,我们应考虑整体的翻转或旋转。
对于削弱、加强类的题型,我们应该牢记削弱或加强的几种方式,比如加强的方式有:加强论点、加强论据、搭桥、肯定前提、排除他因。并且要牢记这些方式的力度排序,因为有时候选项中会出现两种加强,我们应该选择力度最大的加强方法。
资料分析中文字、数字都很庞杂,干扰性很强,很容易出错。这要求我们在读题时要边读边划线,有些小伙伴划了很多,做题时还是找不着,这不是因为我们划得不够,恰恰相反是因为我们划得过多,所以我们在划线时只需要画三个关键词:时间、主体、术语。
例如:2018年A省完成邮电业务总量6065亿元,同比增长32%,其中电信…… 移动……联通……,具体的数字不需要划线哦,以上关键词足以帮我们迅速精准地定;读题时一定要细心,比如文段里使用的是2019年的数据,题目很可能问的是2018年,文段里的单位是“亿元”,题目里很可能换成“万元”,这里就需要我们进行时间和单位的换算;很多小伙伴认为资料分析计算量很大,考场上算不完,其实不然,资料分析的每一道题型几乎都可以通过技巧去估算,因此在做题过程中能心算决不动笔,能一步算完,绝不用两步,长此以往可以迅速提高做题速度。
数量关系的题型比较固定,且每一种题型都有固定的答题方法和解题思路。这需要我们前期熟悉题型以及解题方法,并且要通过大量地做题做到举一反三,不管题目如何变换,都能够灵活运用我们学习过的方法。
数量关系的老师曾经坦言:“即便是我,也不能在如此紧张的时间里把所有数量关系题全部做对。”因为部分题目设置的确很难,无法在短时间内解题,这就要求我们要适当取舍。
有一部分题型难度较低,如容斥问题、年龄问题、工程问题等,因此在考场上,我们应该优先做这几类型的题。
有部分题难度较大,比如概率问题、周期路线问题等,因此在考场上我们应该将这类题置后解答。
每一个模块我们都应该把基础知识掌握得扎扎实实,之后还要通过大量做题熟练地运用这些知识和技巧。在学习完各模块的知识后,我们应该进行套题的训练,一是训练答题速度,二是训练答题手感。
希望图图的回答对您能有所帮助~若想要获取更多备考指导,可以关注陕西华图教育~
回答于 2019-09-11 08:43:50
70分的天赋,10分的努力,10分的运气
回答于 2019-09-11 08:43:50
刷题刷的多了,会有题感,毕竟题都是人出得,答案也是
回答于 2019-09-11 08:43:50
在行测的辅导过程中,其实有个疑问一直挺困扰我的。那就是大家普遍反映两个难点——数量和逻辑判断。
数量难我可以理解,毕竟这玩意的学习,具有传导性,小时不努力,老大徒伤悲。大多数人,是为学生时代的努力不足而买账,或是为当年数学老师的引导不足而背锅。
但是逻辑判断,我实在就有点难以接受了,因为在我看来,逻辑实在太简单了——我考的几次,逻辑部分基本没错过,正确率比数量还高。
不过直到我耐下性子看了某些机构的课程,才明白,这锅,真不应该是考生来背。
主要有三个问题:
(其实这在其他模块也不同程度地存在着,此处只针对逻辑判断分析下)
第一个问题:思想不够清新
这个问题的产生,主要是源自当前培训的机制——实际上,你们在机构报名以后上课的讲师,主要有两类:一类是外聘非机构内部讲师,这种讲完就走人,课程好坏与报酬不挂钩,没有创新动力;另一类是内调机构内部讲师,别看机构收费很高,但大头被用于支付营销成本和股东分红,讲师拿到的很少,所以,也没有创新动力。
不创新也就罢了,毕竟几千年前的勾股定理,我们现在用得也挺好。
关键是,目前的思想不够用啊!
比如说,大家比较头疼的智力推理(这个分类实在太含糊),我看那些辅导资料的解析都会这么说,大家要学会找突破口啊。有学员会问,怎么找突破口呢?记住一个原则哦,高频词原则!
其实,找突破口的关键是对信息分类,分类的目的是确定信息的优先级。而高频,并非第一序列的优先级!
第二个问题:体系不够清晰
目前市面上机构对逻辑判断的题型,感觉主要就三类:翻译推理、论点的加强削弱(叫法各异)和智力推理。最主要的是所谓智力推理,完全混为一谈,体系上的混乱,必然导致思维的混乱。
实际上,我对逻辑判断的题型分为七类:
1、翻译推理
2、真假型
3、链式推理
4、信息推理
5、加强削弱
6、前提型
7、类比型
相信有些基础的同学,从分类应该能看出点名堂了,在此不多言。我文章主要是帮助大家解决方向问题,具体技巧课程见。
第三个问题:解析不够清楚。
其实我这个说法比较委婉了,毕竟太多黑子来,看着也烦。
不多说,举例为证。
(16联考-81)有报道称,由于人类大量排放温室气体,过去150多年中全球气温一直在持续上升。但与1970至1998年相比,1999年至今全球表面平均气温的上升速度明显放缓,近15年来该平均气温的上升幅度不明显,因此全球变暖并不是那么严重。
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