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今天的孩子为什么难教？难在哪儿？
孩子,家长,我的今天的孩子为什么难教？难在哪儿？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
今天的孩子为什么难教？难在哪儿？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请：
教育是辅助每个孩子从生理人蜕变成长为社会人的基础，随着人类社会文明不断向前进化，留待后世子孙“学以备用”的智慧成果越来越多、用以传承文化智慧成果的信息载体也越来越多。同时，教育形态从语言文字被普及之前的亲子口耳相传到家庭教育+“易子而教”双桨助推，传承人类社会文明的教育系统正变得越来越复杂多元。
《归田录》卷一：“补仲山之衮，虽曲尽于巧心；和傅说之羹，实难调于众口。”每个孩子都天生被遗传了不同的成长特质与成长潜能，叠加社会辅助成长资源供给越来越多元化，教育活动自然会越来越“众口难调”。那么，是哪些原因导致现代社会的孩子越来越难教呢？
一、教学知识信息“天生”滞后性越来越难应付日新月异的现实生活
《旧五代史·晋书·安重荣传》：“仰认睿智，深惟匿瑕，其如天道人心，难以违 拒，须知机不可失，时不再来。”单程不可逆、不可更改是每个孩子学习成长旅程中最基本的特性。因此，教育工作必须确保准确无误，也即教育工作宁可晚教、不教也不可错教，只有经社会生产劳动与生活实践反复检验、确认无误的知识信息才能被用于教学。所以，“天生”滞后性会让现代教育越来越难跟上时代发展步伐。
二、知识信息供给渠道变化
亲子口耳相传的生活时代，家长就是正确的权威代表、家长的话语就是无尚真理；家庭教育+“易子而教”双桨助推的现代社会，孩子接受人类社会文明成果的渠道增多了，家长+老师不再是真理的权威代表，孩子能够通过自我观察、同伴言语、生活体验等多渠道认知世界。
三、知识信息量与解释方位增多
《论语·述而》子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有则加以改正。”
网络给数据信息插上了腾飞的翅膀，数据信息时代几乎每个人都是知识信息的生产者、加工者和传播者，今天每时每刻都有大量知识信息被重构创造出来、有大量知识信息的新作者被网络推进到社会公共信息资源重构创新者行列。
孩子还是那个孩子，人类生理基因遗传并未发生任何变化、出生之时依就“一无所有”+不具备任何独立生活能力。但是，每个孩子出生之后的物质+文娱生活环境都发生了翻天覆地的变化。所以，教育是辅助孩子从生理人蜕变成长为社会人的难度必然增大、时间必然增长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
题主之所以问这个问题，恐怕是有潜台词的，那就是以前的孩子好教育，好管理。从好教到难教是一个巨大的变化，那么，看看我们的周围与教育有关的什么东西在发生着变化。
其一，教育由大到小的变化
上个世纪七八十年代，我们崇尚的是德，智，体，美，劳的教育，强调的是家庭，学校和社会三维一体的教育，很多的工厂，农村和部队向学生敞开大门，提供给学生校外学习的阵地，从而帮助学生树立正确的人生观和世界观。而现如今，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，只求智育的教育使唯分数论甚嚣尘上。学生一旦成绩不好，就会被社会，甚至家庭判为无能，造成学生与家长和老师的心理隔阂。从而，也使得德育，体育，美育以及劳动教育都成为了非主流。
其二，家庭的教育环境在变
过去，在家长教育孩子上进的同时，家长也在努力，争当先进，争取入党，参加单位活动，只讲奉献，不计报酬，邻里关心，有求必应，所有这一切，都在潜移默化地影响着孩子们的成长。而现如今，当我们要求孩子学习时，有多少家长在玩手机?有多少家长张嘴闭嘴离不开钱?又有多少家长在不避讳孩子的情况下充满崇拜地议论着明星们的腐败生活?家长的素质之低，格调之小，无一不影响着孩子，使得孩子养成了玩世不恭的心态，甚至，使孩子看不起家长。
其三，社会风气由正变邪
过去，社会中充斥着奋斗，向上，助人，榜样等正能量，从人们的言谈举止到街上的标语口红，比比皆是。看看现在，电视台上文娱节目都在表演什么？网络中凸显着什么样的价值观?一句“宁在宝马车里哭，也不在自行车上笑”影响了多少人的价值观?一夜暴富的网红成了榜样，孩子能不受影响吗？正面教育还能走多远呢？
综上所述，正确的人生观，世界观和价值观的正面教育在萎靡的社会现实面前显得多么的苍白无力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
任性，无所惧怕！
回答于 2019-09-11 08:43:50
今天的孩子为什么难教？难在哪儿？如何教育？怎样做合格的父母？下面就与大家分享《如何做个合格的父母》：
一、今天的孩子为什么难教？难在哪儿？
（1）、家长与孩子的成长不同步；
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