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小学老师用戒尺打学生手心被停职，那么，针对调皮生该如何管教？

学生,老师,你的小学老师用戒尺打学生手心被停职，那么，针对调皮生该如何管教？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

小学老师用戒尺打学生手心被停职，那么，针对调皮生该如何管教？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

小学老师用戒尺打学生手心被停职，以后哪个老师还敢再管教学生？你调皮就调皮一点吧，只要不影响我上课，只要我不被停职。长此以往，教育的生态环境只能是越来越恶劣。。

目前，虽然老师们有《中小学教育惩戒规则》可以依循，但是一旦老师惩戒学生，便有溺爱孩子的家长不服，甚至遭到社会上别有用心的人非议指责，老师被扣上体罚学生的帽子，甚至像武汉的这位老师一样被停职，这只能让有责任心的老师寒心。

到底该怎样管教学生？还是烦请相关部门出台一些政策和措施，以便指导老师们遵照执行。

比如惩戒学生的时候可不可以使用戒尺？不准使用，就明确告知。

如果可以使用戒尺，请指出戒尺得是多大尺寸的，使用戒尺可以打学生的什么部位？打多少下不算是违规？打多大的力度不算是造成身体痛苦的体罚？

我本来就是比较佛系的老师，因为我教的是高中生，而且还是市重点高中的学生，学生们大都比较自觉。现在出现武汉老师这样的情况，面对少数调皮的学生，我越发不敢管教了，一旦学生不服管教，说不定他们站起来，学生站起来高过我一头，抢过我手中的戒尺把我揍一顿，到那时候师道尊严扫地，我找地缝都来不及。

教育不是万能的。学校教育不好孩子，还有社会，社会教育不好孩子，还有劳教所……

回答于 2019-09-11 08:43:50

说起打手心，我记得上学时候，班主任老师经常是拿着一寸宽一尺长的胶皮进课堂，如果哪位学生作业没有完成，修改了两次都没有改对的作业都会被用胶皮板打手心，而且是专挑右手且在大小鱼际位置打。那会儿我们怕疼，就在排队批改作业的时间使劲的搓手，把手心搓的白白的这样打下手疼痛会减轻，不过这个方法只能挺一板子，第二板子打上去照样是火辣辣的疼。每次被打了板子的同学回到座位上，整个手都是红红的，笔都不敢拿因为此时此刻你的右手根本就不敢弯曲，被打手心的同学只能用左手捧着右手轻轻地吹，慢慢的按，让它能够快些拿笔，这样就可以提前完成作业放学回家。

而且我们班主任老师不止是打手心，她还让某位同学的家长给准备一根一米长，有手指粗细的铝棍，遇上淘气且上课不听课甚至迟到的学生，一律手驻在讲台上抬起屁股打，特别淘气的男生会被要求拖去外裤再打，女生则不用。

现在讲究老师不能够体罚学生，可是在那时又有几个家长去找过学校呢？我曾经被老师在头上打了板子，后果是引发急性肺炎，我爸去找了学校也没有给出什么说法，那个打我的老师还矢口否认自己没打头，就在屁股上踢了两下。没打头我鼻子能冒血吗？不冒血能在寒冬腊月去冷水管洗导致发烧吗？不发烧能烧成肺炎吗？后来家长强烈建议要求更换数学老师，挺了一年才更换了老师。但是班主任老师还是照样会在学生犯错情况下实行打手板等体罚政策。

不体罚要如何管教调皮的学生？

老师们首先要了解调皮捣蛋的学生的特点， 其实，调皮的孩子也有他本身的优点，如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。记得小编小时候班里有个特别调皮的学生，但是他却很聪明，脑子特别灵活。但是他不爱学习，老师上课他基本都在玩耍、讲话。老师拿他没辙。不过每次数学考试都很厉害。这种学生要是好好管教一下，让他爱上学习，其实是一个可塑之才呢！ 有许多教师对于调皮学生的教育方式更多的是采用责骂，凭借自己的"威严"管理孩子。

其实这种方法是不对的，学生有逆反心理，你越管教，他越是调皮。教师最好以德服人。 很多调皮学生想通过捣乱来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮学生，教师要通过多种形式，向他们表示我们的关心和关注。其实很多那么老师在管教时有哪些注意事项呢？

1.老师切勿动气

如果学生不听话，在课堂大声说话、不按时交作业、不服从管理等等不听话的行为的时候，老师一定要记得第一次就是不要生气，作为一位老师，如果你跟学生动气和责骂，那么你就输了。任何情况下，你都要保持教者的风范。

2. 不要大声吼叫

确实，有些研究表明：从长远来看，大声训斥学生弊大于利。避免对着学生喊叫，这意味着你的情绪失去了控制。你的语气和非语言信息应保持一致。如果你的身体语言不够正确，学生可能得到是错误的信息，他们可能认为你并不是认真的。

3. 避免与学生在全班同学面前争论

如果与学生有不同的意见可以提议私下讨论．公开的争论不会有胜利者。切忌在全班同学中辱骂学生，这样对学生自尊心伤害很大。

4.不要随意给学生贴标签

每个学生都会犯错，要帮助他们认识到错误：我们也有义务让学生从错误中吸取教训。不要随意给他们贴标签。

5. 正面陈述你的纪律和要求

有的教师习惯于要求学生不做什么，而很少考虑要求学生做什么。这种负面的要求方式往往效率不高，不要期望学生猜测你的意图。给学生提出较高的标准(包括学业和课堂行为)，虽然学生很难超出你的要求，但一般也不会违反你的标准。

回答于 2019-09-11 08:43:50

从古至今，有责任心的老师对学生是管教严格的！但是，体罚学生不对！这位老师也是被调皮的学生气晕了，才作出此下策。

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