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上初一的侄女每天做作业到半夜，早上六点就起来看书，正常吗？

孩子,作业,正常上初一的侄女每天做作业到半夜，早上六点就起来看书，正常吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

上初一的侄女每天做作业到半夜，早上六点就起来看书，正常吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个半夜指几点，九点、十点、十一点、十二点，还是凌晨一点、两点？

如果九、十点休息，对初一的孩子来说很正常；如果十一、二点，就有点迟；假如初一学生做作业到一、两点钟，就有问题。

一种可能，孩子没学懂，才边学边做，这就慢了。

一种可能，孩子在磨蹭，或者看喜欢的小说、漫画，或者偷偷打游戏，做其它5作业无关的事，以至于将时间消磨了。

当然，如果孩子没以上问题，班里所有同学都是如此，那就得看看作业量是不是多了。

不管以上那种情况，家长都要细心观察，认真调查，做到心中有数，然后有针对性地想办法解决，切不可操之过急。

如果是前两种问题，家长可以跟孩子谈。但前提是家长跟孩子沟通没障碍。

如果是后一种问题，家长可以跟班主任反映，让他与其它老师协商一下作业量。

总之，我们抱着有利于孩子成长的原则，想办法去解决问题，一定会有好的结果。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不正常，孩子学习要讲究方法和养成良好的习惯，不能死学，不要打题海战，把题做精做细，不要只图多，要多思考。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题需要从“侄女”的成绩入手来分析。

一、成绩突出，则为正常

俗话说：“一份耕耘，一份收获”。孩子每天做作业到半夜，一定是孩子有自己独到的学习方法，写作业+总结+预习。




我以前的一位学生，非常优秀，成绩名列前茅，他的学习方法很特别，这已经是他的学习习惯，每天晚上除了老师布量的作业之外，他都有自己的自主学习计划，那就是总结+预习，总结当天所学所有新知识，日日清，预习第二天所学内容，找出疑惑问题，方可罢休，经常学习到半夜。

这种学习方法让孩子很有成就感，很有自信，每天都精神饱满，课堂就像是战场，在老师的引领下，随时可以“冲锋陷阵”，战领制高点，攻克所有疑难。这就是孩子成绩好的秘诀。

早起的鸟儿有虫吃。孩子每天早上6点起床读书，非常好的一个习惯，读一个小时书，然后吃早餐，准备上学。

孩子对学习有兴趣，就不会有压力，只有勇往直前的动力，所以休息时间，睡眠6个小时已经足够了，往往这样的孩子心无杂念，睡眠质量非常高。




二、成绩不好，则为不正常

每天写作业到半夜，那就考虑孩子的学习效率问题了，边学边玩，假勤奋，假刻苦，还是有“拖延症”等等。再去问问同班同学或老师，作业是否真的这么多，是否大部分孩子都做到半夜。

每天6点读书，读的什么书，怎么读书，作家长的稍一用心观察，就可知晓。

家长再去询问老师，孩子课堂上的精神状态怎么样，是不是精力不集中，经常打瞌睡等。




了解了问题所在，帮助孩子解决，引领孩子正常作息，杜绝假刻苦现象，缓解孩子的压力，让孩子进入正常状态。

总之，存在即为合理，一分为二看问题，孩子的差异性决定了孩子的行为习惯，正确分析，理智对待。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个太正常了，我女儿刚好现在上初一。她学习很好，两次考试全班第一全年级第一，每天作业照样写到十点十点半。有时候历史地理生物都赶到一天的话十一点半也有过，她还非要睡前背英语单词语文知识那就十二点睡觉。第二天六点准时起床，不然迟到是要挨批的。她写作业比较快，十一点以后的时间比较少。但是她们班大部分孩子都是经常十一二点，家长抱怨也没有用，我们是重点班作业比较多。七年级简直上成九年级的感觉，可怜的孩子们！

回答于 2019-09-11 08:43:50

初一的学生晚上十点以前完成了作业，早上沒必要起来背书。

如果太晚了，看看同学是不是都晚，如果别人早完事了，她拖晚了，得从自己找问题。也可能不太理解学习内容写作业耽误时间，也有可能是拖延症。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我家孩子也这样，自从上了初一，考试都分名次了，不努力不行啊

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