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高三的孩子物理成绩差,向家长提出找机构老师一对一,到底有用吗?
孩子,老师,自己的高三的孩子物理成绩差,向家长提出找机构老师一对一,到底有用吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子成绩差大半是因为基础差造成的,成绩越差越在课堂听不懂跟不上老师讲课的节奏,以至于形成恶性循环。找个老师补一补非常重要,通过补课把基础的东西弄明白,至少能在课堂听明白老师讲什么,能跟别的同学有共同的物理话题,才能慢慢建立起学习物理的兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,我要说,孩子成绩差,如果孩子愿意学习,只要找对老师,那一定管用。不过,补充一点,我说的是找对老师,不是机构老师。
这里,家长要明白,现在不舍得出小钱,以后就要出大钱。在孩子愿意的前提下,如果孩子成绩不好,那找家教是越早越好。不只是物理,其它学科也一样,不要怕花钱。
此外,换个角度讲,你这个时候不花钱,那你等什么时候花钱,不要管有用没用,先做了,再说结果吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子想要肯定有用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定是有用,就是这个性价比就因人而异了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我女儿也高三,一个多星期就第一次高考了,现在补课基本没啥作用了,再说也没有时间,学校上课考试都来不及。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一对一有效果必须满足的条件:
1.学生有一定基础,学生愿意学
2.教师有一定经验和水平,而且尽力用心教。
大部分机构做一对一的老师很难满足第二条。高三物理的考试难度是比较高的,没有几届的毕业班经验,很难把握好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子主动提出,证明还是想学的,原动力还是有的,这点很重要!凡事成功与否关键看态度和原动力。至于找机构还是想其他的办法,关键还是看疗效,现在外面的机构水平,质量水平不一,还是得先做研究,再寻找合格的机构培训老师,一对一肯定比一对多效果好!
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长提出的是解决办法,却没有先找清楚原因。
想改善物理成绩,首先我们要分清为啥成绩不好?
一、孩子不想学。
如果孩子心思就没在学习上,比如孩子如果不喜欢物理老师,青春期的孩子,这种情况还是比较普遍的。
这种情况,孩子不想学,上课不听课,下课不做作业,那一对一真没用。
二、孩子想学,但是学不会。
如果确实是想学好,有动力学,但是学不会。
我们就要看看是不是孩子学习方法不对,比如上课不会听课?做作业速度慢?做完题不会整理错题?时间分配问题?
比如孩子物理偏科,但是别的科目特别好,孩子在安排作业的时候,先做自己擅长的,最后才给物理安排上,可能这个时候,时间已经剩余的不多了。久而久之,物理只会越来越差。
如果是这种情况,我们去找一对一,还是比较有用的。
但到这里,问题还没有解决,因为你要找什么样的一对一老师,是注重基础知识的,还是侧重刷题技巧的?不同的老师,带学生的理念都不一样,家长一定要提前跟一对一老师聊一聊,看看老师的思路跟孩子的需求是否对口,最后才能帮孩子决定。
我们家长,要明白一个问题,孩子为啥物理成绩不好?不要一上来就想着一对一,一对一管用,但是不包治百病。
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