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中医药治疗新冠肺炎取得重大成就,是否应该成为学校教育课程?
中医,西医,中医药中医药治疗新冠肺炎取得重大成就,是否应该成为学校教育课程?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
不应该,那些是专业知识,应该专业人士去钻研开发利用,医生可以掌握,无需加重学生负担。
回答于 2019-09-11 08:43:50
重大成就是党的好领导,烈性传染病和其他病不一样,必须有强有力控制的政府管制。把成绩归功于中医是非常荒唐的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
让什么进学校的课程是一件非常严肃的事情。个人认为如果你喜欢,尽可以让你家孩子学。但我家孩子坚决反对。
回答于 2019-09-11 08:43:50
伟大领袖毛主席教导我们说:“古为今用,洋为中用,中西结合,推陈出新,服务群众”!用现代仪器珍断病因,为中医作参考有错么?非要把中西医分开吗?一个被西医诊断为肝炎的病人不能吃中药吗!一个被中医诊断为胃寒的病人,不能吃西药吗?西医不能给病人开健脑补肾丸吗?一个中医不能叫糖尿病人吃二甲双呱吗?什么奇谈怪论都有!
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以和传统文化一起,纳入普及化入门教育。传统文化,民族精神应该引领和发扬广大,譬如,各地的地方语言、方言,文字、图画符号就应该有意识的传承下去,实现精神文明和物质文明的双丰收。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中医治本,只是好的来得慢一点,但管用得长久一些
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有所谓数据、公式并不等于治疗效果不存在,在现在的其它工作中也有一些试验结果是依据经验来作出判断的,那么就说它也是伪科学吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有西医的时候就靠中医治病。所以中医必须要传承下去发扬中医的独特治病方法。让世界都接受中医。
回答于 2019-09-11 08:43:50
医学哪有归类到基础教育的?高等教学都得学很多年才能有点成就,基础教育学了根本没用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
前半句就是不成立的,你后半句就不用想了
回答于 2019-09-11 08:43:50
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