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作为一名教师没有评上中级职称每天很痛苦，到底该怎么办？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

作为一名教师没有评上中级职称每天很痛苦，到底该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在各个学校都讲教学质量，你去要求当个班主任，你全身心投入进去，一年现端倪，两年露锋芒，三年见成效。

三年内，一旦某个段你教学成绩或者班主任工作名列前茅，你就找校长提出要升职称。他若不答应，你就翻脸硬刚。在有效数据面前，校长也是怕了的。

职称不可怕，就怕工作不出彩。有了资本，在评职称时你尽可以大喊大叫，一点不谦让。




回答于 2019-09-11 08:43:50

太理解你了，评职称这样的痛苦许多中小学老师都经历过。

我亲眼看到一个老师伪造评职证书，只是他不是为自己，而是为一个主任跑腿，你想，如果许多有特殊能力的人都这样，普通老师评职将会更难。

如今老师们抱怨评高级如同登山，有人坐着索道车一路扶摇而上，有人花钱坐着轿子上，有人被搀扶着上，但绝大多数人能依靠的只有双腿和双手，你只有不停地走，别无它法。

插队的时时有，我们单位评职称先晒证，从来没参加过赛讲的竟然证书齐全，后来才知是因为这一学科长期使用一种报纸，这推销报纸的人神通广大。这些人一晒，其它人的证书全部失色。

尽管你知道，你仍得靠后。

评不上职称，心态真的要调整，不然，职称没评上不说，人还可能被气成废品了，得不偿失。

如果你还年轻，请像我一样攒劲，相信来日方长；

如果你不年轻，请像我当年一样淡定，身体永远第一，其它全部第二。

职称这东西不是一切，评不上也不代表你就没有能力，你知道，有时候许多事我们无力左右。

我家人也还是初级职称，我对他没有这方面期望，身体健康胜过所有，他也乐观的很，觉得就那样吧。

希望职称能尽快取消，让这个所谓的能力标志退出历史舞台，可惜我愿意，制定这一政策的人有他们的考虑，我说了不算。

既然不算，就自己安慰自己吧。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这事学校评不上有自身因素，人际关系没处理好有关，职称对教师很重要，和收入有关，关系到退休时一直都会跟着。有苦恼可理解，在没退休前，找校长和评委会的成员搞好关系，沟通交流一下，能否解决？人是有感情的，重感情，转换思维，换一种方式，或许会好些。

切记别老想苦恼，陷入一潭苦水。走出来，天是明亮的天，老天会誉顾你的苦情。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为一名教师，没有评上中级职，为此而痛苦。说实话，这就不应该了。痛苦啥？你为职称而活，还是为育人而活？评不上要从自身找原因，一切都应怪自巳。决不能怪他人。只为工资而活着吗？这不好。你越这样，越评不上。记住我的话，高标准要求自巳，高标做事，低调做人，为人，为事，追求完美。否则，你就永远评不上中职。你将永远痛苦下去。因为你人生观不对啊，不爰教育这份工作，只为钱而活。要想通一个问题，工资是自巳创造的财富的一部份，你一个月创造了多少财富？国家对得起你了。人贵有自知之明。走出痛苦，乐观对待。

回答于 2019-09-11 08:43:50

中级职称应该很好评吧，建议提问者好好学习，认真工作，迟早评上职称。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为一名教师，是以教书育人作为自己的事业，认认真真做好这四个字，该来自然会来，该拥有自然拥有。好好教书，因材施教，认真钻研教材教法，课后认真反思教学效果，找到解决问题提高效率的措施，一轮下来，班级成绩，教学水平自然升到一定水平，公开课比赛课自然而然会获奖，把反思形成文字，自然而然可以发表各期刊;好好育人，以身示范，教育学生做人做事，养成良好习惯，自然可以获得优秀班主任。不要努力一年就能出效果，至少要三五年甚至更长。长期下去，中级高级职称荣誉该是你的就是你的，別想了，行动吧。