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对于课堂给老师捣乱的学生，应该如何处置？不能打骂？

孩子,学生,老师对于课堂给老师捣乱的学生，应该如何处置？不能打骂？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

对于课堂给老师捣乱的学生，应该如何处置？不能打骂？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

课题捣乱的学生，有以下处理方式:

1.冷处理，不予理睬。这样的学生，有很多是为了引起老师的注意，老师不予理睬，他自觉没趣，就此罢休。

2.热处理，严厉批评。 这样的学生，可能崇拜强者。

3.和平沟通，找出原因，对症下药，这样的学生需要老师的关心，尊重。

总之，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，要分析学生为什么会捣乱课堂？是上课内容无趣老师讲得枯燥，还是老师是新人或者要求不严学生有点欺负老师，还是这个学生调皮捣蛋要出风头，还是学生品行不端根本无心学习？

然后，从老师角度上来讲，无论是新老师还是老教师，备好课不只是意味着备教材，还要备学生，一个老师应该把“让学生爱上我的课堂”作为毕生追求的目标，这就要求老师在备课的时候，更多的要关注学情，要想清楚，这样讲解学生爱听吗，有没有更好的上课方式……当你的课堂深入浅出妙趣横生的时候，我相信每个学生自然就沉浸在你的课堂了，哪会捣乱呢？

从学生角度而言，上课捣乱的学生，绝对不是乖乖孩子，他们要么精力充沛，要么很有自己的主见，如果老师课堂很精彩，依然吸引不了学生，就可能出现了学生课堂吃不饱的现象，老师可以个别沟通，适度给他增加学习任务，拓宽知识面，让他的精力有处可放；如果学生就是为了吸引眼球，可以适度引导，给学生创造一些平台，让他们来当小老师，既可以分散精力，还可以让学生学到尊重他人！

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于课堂给老师捣乱的又屡教不改的学生，方法直接简单，安全高效。

送德育处或班主任处反省。

没打骂，没体罚。

就是让在课堂捣乱的学生，在规定的时间（上课时间），规定的地方（离开课堂），反省自己的错误。没毛病。


去除一个捣乱分子，还给课堂教学秩序；牺牲一个不学的，保护大多数能学的。

相信除了捣乱学生的家长，其余的学生和家长都能理解，以致拍手称快。

捣乱学生的家长，如果对此教育方案不满意，可以领回家，自行教育。教育好了再送回学校。

相信学校一定会大力配合，一定会准假，让家长领回家教育。

更相信家长的教育力度。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，绝对不能采用暴力干涉或者硬怼的方式，因为这样的最终结局，很有可能无法收场或者让老师下不来台。我们完全可以采取另外一种方法——温和的态度，先停止讲课，给捣乱学生时间和机会，让其陈述理由，

其次，课后私下联系班主任或者其他科任老师，了解该生的家庭背景、学习经历、生活情况，为后面和学生单独沟通打下基础，对症下药！

最后，抽闲暇之余，把捣乱学生请到办公室，晓之以理，动之以情，了解他捣乱的原因、以及可能其他方面状况，尽量让其敞开心扉，说出自己的诉求和需要帮助的地方，这样，自然就能实现师生双边教学的良好互动！

总之，"没有教不好的学生，只有不会教的老师"。教学，不仅仅是教给学生知识，还要教会学生做人、懂得生活、心存敬畏、知晓感恩。这就是新时期大教学观所言：

三流教师传授学生知识

二流教师教会学生方法

一流教师启迪学生思考

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于课堂捣乱的学生，我把我曾经的一个案例分享给大家：那是到一个班级上课，课到半途，学生注意力开始不集中，个别也开始捣蛋，为了集中力，我举起手，展开五指，问同学们这是什么？有说手的，五指山，如来神掌的......这时一个小捣蛋说，是爪子[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]，我说，这位同学说得太对了，远古人类尚未进化时，它是爪子，后来进化成人类后，便成了手，你现在要赶快进化啊！同学们都哈哈大笑，课堂气氛异常活跃，注意力迅速拉回，回答问题积极。那个捣蛋的学生也时不时地想举个小手，回答问题[耶][耶][耶][耶][耶]

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子在課堂上搗亂，一定有他的原因。

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