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如果国家教育部把英语课取消，你觉得学校加什么课更适合当代孩子？
英语,语言,英语课如果国家教育部把英语课取消，你觉得学校加什么课更适合当代孩子？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
毛主席说身体是革命的本钱，没有一个健康的身体，学再好也是无用。
看看日本和美国，体育锻炼，身体素质是孩子成长和学习关键。
下时候天天学习，考试，补课。长大了又什么996工作制，007工作制，不定时工作，弹性工作制，三班倒等各种加班。一个比一个严重。
以后比的不是谁学习好，谁工作强，比的是谁活的久？
回答于 2019-09-11 08:43:50
劳动实际课
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以把英语换成历史课，尤其是小学阶段是人生观价值观的重要形成时期，多学历史，多了解我们的传统文化，有助于加强我们的民族凝聚力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
加各种实验、实践课！！！！！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先教育部不可能取消英语课，对另外一种语言的学习会开阔孩子的视野，为孩子打开一个更大的世界，不论你学什么专业，学到最后都离不开英语，因为目前前沿的文献都是英文的，如果你自己不学英语，就只能干等着翻译才能在自己的专业领域中了解前沿知识，才能有所突破，而你又怎么能确定翻译没有译错的地方？如果不是修读了你的专业，只是修读了英文专业，是很难理解你专业的知识和术语的。如果真的取消了英文课，那么各专业领域的发展将缓慢下来，与国际脱轨；懂得英文重要的家长将要花更多的钱送孩子去培训机构学英语，而效果却更加没法保证；选择不再让孩子学英语的家长们，你们的孩子至少比别人少了一个优势，在视野上也相对狭窄。
我不认为我们的英语应该一定要学到每个人都能流利说才算成功，只要你能做到基本的英语听说读写，有助于你自己在专业领域的发展就够了，这也是为什么我们的基础教育中英语是一门主课的原因。高校其他专业的英语只学两年，第三年学的是专业英语，学习专业术语和专业英语文献的阅读，大部分同学会基本日常英语表达即可，而这些不需要太多的时间，认为自己没能学好的同学大部分是因为评价标准高于自己专业要求，还有自己的心理阻扰和学习方法不恰当。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语曾经在改革开放，我国由封闭转向打开过门与世界各国贸易起到过一定作用，毕竟世界上很多资本主义国家都是用英语作为官方语言。可是时至今日，我们的祖国已经强大起来了，国内的各种工业体系也已经完善，某种程度上讲，英语已经完成了它的历史作用，不适用于作为青少年的必修课来学习，属于过时的产物。
现如今如果取消英语这么大科，那么爱国主义教育是首选的一门科目，我强烈建议可以将爱国主义，国防教育和革命英雄奉献精神融合成一门大科替代英语。让中华民族辉煌的历史和默默为祖国奉献的民族脊梁所带来的荣誉和爱国精神如一块芯片一样植入每一个中华少年心中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
创新类课程
回答于 2019-09-11 08:43:50
道德教育，传统文化教育，
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