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女儿四年级学习差，需要在家陪伴吗？
孩子,家长,自己的女儿四年级学习差，需要在家陪伴吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
女儿四年级学习差，需要在家陪伴吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一个二十年教龄的大学教师，辅导学生几万人，分享一下我的教学经验，希望对您有所帮助。教育需要因材施教。看您的孩子属于哪一种？
1.放手让你的孩子更强大！
当然，一部分孩子生活和学习中，独立意识比较强。积极面对问题，善于思考，学习能力比较强。这种情况放手让他去独立完成学习。这样对孩子是一种锻炼和成长。同时通过自己的努力，培养了兴趣，增强了自信心。
2.陪伴让你的孩子更成长！
如果孩子学习能力一般，学习遇到的困难自己难以解决，测验成绩不好，经常被老师批评。因此，学习兴趣和自信心都会受到打击，产生厌学情绪。这种情况需要家长陪伴，帮助孩子进行心理建设，解决学习中的实际困难，引导孩子成为一个积极乐观，热爱学习的孩子。
20世纪80年代父母散养孩子，如今为什么需要手把手的教孩子？
在过去，父母多数是小学中学文化程度，教育意识和经济能力偏弱。学习内容相对简单，考试形式比较宽松。
现如今，一切都发生了质的变化：父母多数是高中大学文化程度，教育意识和经济能力都提升了。学习科目繁多，学习难度加大。如果家长不积极参与孩子学习，孩子就是“逆水行舟，不进则退”。孩子就像刚破土的小嫩苗，比较脆弱，学习不好，很容易受到打击，挫伤兴趣和信心，从而厌学。
因此，不管孩子在学习还是生活中，遇到困难时，家长给予帮助、关心和爱护，而不是指责。那孩子一定会顺利渡过困难，朝着理想目标前进！
回答于 2019-09-11 08:43:50
可能要根据实际情况下定论吧。
和小朋友要有足够的沟通，这能看出来自己的孩子的亲密关系到底是怎样的程度，也能了解孩子的真实想法。
因为如果自己有工作，却辞职在家陪孩子，我觉得一是会因为自己的赋闲给孩子增添压力；二是扰乱了自己的生活轨迹，也会带来不好的影响。当然我不排除孩子内心是接受这个选择的，这就还是看小朋友的想法和习惯。其实可以考虑半工半陪读，有些家长是闲不下来的，但要给小朋友足够多的陪伴和重视。
学习差有很多原因，这也不是陪读就能解决的问题，还是先和学校老师交流了解情况吧，不要轻易地下结论，毕竟我们也是根据自己的经历来给你提供参考建议。
回答于 2019-09-11 08:43:50
四年级，对孩子来说，实在是太关键了，他们自我意识开始萌芽，希望家长把他们当做大孩子，告别了无忧无虑的童年，开始有了自己的烦恼。四年级，是小学教育重要的转折期，孩子从被动学习向主动学习转变。四年级，父母对于孩子成长起着决定性作用，家长对孩子的关注程度，教育方法及教育态度等，都将对孩子产生深刻的影响，这种影响有可能决定孩子的未来，甚至是一生。
孩子学习习成绩差，确实让家长头疼、着急，产生忧虑。要不要陪伴，要结合孩子的实际情况，谨慎对待，不能一概而论。
小学四年级是孩子学习习惯养成和学习兴趣发展的关键时期，而这个时期的孩子又自制力最差的时候，如果家庭条件允许，可以选择陪读，如何陪读，才能有利于孩子的成长？首先要分析孩子成绩差的原因，是对学习不感兴趣、注意力不集中、学习效率很低、比较粗心马虎等等吧，找到问题的根源，才好对症下药。其次应该让孩子知道，陪读是家长对她的关心，陪读不是监督你，怕你学不好，而是为了你有充裕的时间来学习。要让孩子明白学习的目的，这种目的并不是仅仅体现在学习上。要根据孩子学习的情况，正确判断孩子的学习能力，不要有过高的要求，只要孩子尽力去学就行了，可以帮助孩子找学习方法，不能因为跟不上课而训斥孩子，容易让孩子产生厌学情绪，这样也失去陪读的意义了。在日常的生活中，家长应该一身作则，比如在孩子面前，不看电视，不玩手机，可以读读纸质的书籍，或者看看孩子的书，孩子学习累了，陪她聊聊天，与孩子共同成长。
如果说确实家庭有困难，家长不能陪读，不要随便参加一些辅导班，因为几十个孩子在一起，学习好的还是好，差的还是差，老师不可能只教你家的孩子。最重要的是，选择一个好的家庭教师，找到学习差的原因，培养孩子好的学习方法，好的学习习惯。当然家长也不能认为有老师在，就可以全然不闻不问，要告诉孩子成绩差只是暂时落后，爸爸妈妈相信她，理解她，尊重她，要让孩子树立自信心，孩子的转变需要一个过程，不是一蹴而就的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多多的陪她学习，慢慢培养学习的兴趣，让他自己喜欢学习认可才可以
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