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学生在课堂上玩手机不听课被发现，怎么处理？想听听专家建议？
学生,手机,老师学生在课堂上玩手机不听课被发现，怎么处理？想听听专家建议？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
学生在课堂上玩手机不听课被发现，怎么处理？想听听专家建议？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师遇到这种情况，可以这样解决:
教师不动声色地制止学生玩手机，让他进入听课状态。当你讲课时，发现有学生玩手机，不听课时，千万不要发火，你可以边讲课，边往该学生身边走去，然后不动声色的轻轻地用眼神提示他要注意听讲，相信学生会马上收回心，开始听讲的。千万不要大声训斥该学生，影响其他学生听课，自己也完不成教学任务。
课下，找学生谈心，分析课堂上玩手机的危害。下课了，教师要及时将学生叫到办公室，同他一道分析上课不认真听讲，玩手机的危害，并说明老师及时制止他玩手机的目的，让学生充分认识到老师这样做是对学生负责，这样学生不但不会对老师产生抵触情绪，还会感激老师有责任心，从而收回玩心，好好学习。
老师暂时保管手机，学生放学回家时再还给学生，让他放在家里，不要再带到学校来，避免影响学习。
手机是个高级玩具，诱惑力大，学生带在身边肯定会玩的，影响学习，因此，老师可以和学生说明这一点儿，让他心甘情愿地把手机托付给老师暂时保管，放学回家时老师再交给他带回家。
家长配合老师，共同管理好学生。针对这件事，老师可以给学生家长打个电话，说明情况，告诉他学生在学校玩手机影响学习，让他们配合学校把孩子管理好，绝对不允许学生把手机带到学校。在学校其间，老师保证管理好学生，有事及时和家长联系，同时老师也要把自己的手机号留给家长，有事让家长和老师联系。老师把工作做精细了，考虑周全了，我相信家长会配合好老师的。
召开班会，让学生各抒己见，谈谈课堂上玩手机的危害性，进而让学生提高认识，不再玩手机。老师可以根据此事，让学生说说为什么不能课堂上玩手机。然后，老师制定纪律，要求学生不要把手机带到学校。
因此，当学生课堂上玩手机时，老师如果做好以上几个步骤，我相信学生会认真学习，不再玩手机，家长也会感激老师，知道老师很负责任。
以上，仅仅代表个人观点，希望对你有所帮助。
大家好，我是静品茶香，欢迎大家针对学生课堂上玩手机，发表个人观点。图片来自网络，如有侵权，联系删除。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学生在课堂上玩手机不听课被发现，怎么处理？想听听专家建议？我是柳乡人，至今任在一线代课的语文高级教师。但不是专家，愿分享自己的处理意见和办法，供大家参考。
立即制止
学生在课堂上玩手机不听课，这显然违反课堂纪律，作为上课教师，必须予以制止，把违纪学生的注意力转移到听讲上来。教师可把违纪学生的手机先收过来，注意，不是没收。并当着全班学生宣布课堂纪律，严肃指出该生的错误行为，以及教师这样处理的原因，有理有据，既让受批评学生心服口服，又对其他学生做到警示。此环节应干脆利索，不要拖泥带水，影响正常上课。
交流谈话
下课后，为不损伤学生的自尊心，教师可把违纪学生带到办公室或人员较少的地方，进行单独谈话，态度以温和为主。教师可以谈心的方式，首先肯定学生平时的优点和长处，让学生看到自己的希望；进而指出带手机进校园以及课堂上玩手机的错误和危害，这样学生比较容易接受；最后提出希望，说出自己的处理意见和办法：手机先放教师或班主任处，周五放学可取回，以后杜绝带到学校。这样的处理方式一般学生都能接受。
家校沟通
如果以上方法凑效，学生明显改正，教师要予以肯定，不断表扬和鼓励，以使学生形成良好的学习习惯，达到教育目的。对于顽劣成性、不思悔改、继续违纪的学生，教师或班主任要及时与家长取得联系，沟通交流，商议解决问题的办法，绝大多数家长是会配合老师或班主任做好孩子的教育和管理工作的。切忌把问题和矛盾甩锅家长，教师不管不问。家校一致，解决问题才是沟通的出发点。
最后需要指出的是，如何杜绝和防止学生带手机进校园才是问题的根本和关键。刚柔并济，有礼有节，家校沟通，齐抓共管，相信这样的问题一定能圆满解决。关于我的回答，你同意吗？欢迎讨论和留评。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在课堂上发现学生玩手机，首先悄悄将手机收了，继续上课，不影响其他学生。下课后，通知家长来学校，进行双向教育。家长决对支持老师的意见，如果不教育自已的孩孑，成绩差了，就不怪老师没教好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
发现学生在课堂上玩手机不听课，有几种办法：
一、及时制止。作为老师，不仅教书而且还得育人。发现学生有这种情况，一定要采取合适的方式制止学生这种错误的做法，让他明白他的错，让他明白你对他的好。
二、找原因。学生不听课玩手机，有多方面原因。可能是学生的原因，也可能是你讲课没讲好的原因。要对症下药，找原因，定措施，求改变。
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