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孩子高三了,检查出有双向情感障碍,不想做题该怎么办?
孩子,他的,障碍孩子高三了,检查出有双向情感障碍,不想做题该怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
孩子高三了,检查出有双向情感障碍,不想做题该怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
检查发现问题了,可大可小,孩子的健康成长才是最重要。高考很重要,但相比孩子的健康而言,它应该排在后面。作为孩子的家长,现在不应该纠结孩子是否想做题这个问题,而是遵从医嘱,及时对孩子进行医学上的干预和指导治疗。既然当初阻止不了这个疾病的发生,没关系的,现在积极配合治疗也可以让孩子恢复健康。通往成功的路有很多条,高考只是其中的一条路。只有孩子身心健康,才是你们最大的福气,不要分不清主次和轻重缓急,不要因为错误的选择而后悔终身。三思而后行。祝可怜的孩子早日摆脱病魔纠缠,重享阳光灿烂,幸福安康!
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以感受到内心的焦虑。
人在情绪平稳的时候,理智的脑才能更好地发挥作用。
双向情感障碍是孩子的情绪调节方面出现问题,即便他自己很想做题,也是无法做到的。
不知道孩子的双相情感障碍有多长时间了?是否在规律的用药和做心理咨询?问题产生的原因主要有哪些?和学习压力大有关吗?
孩子已经患有双相情感障碍了,让你焦虑的依然是孩子不想做题,我猜想,孩子的问题一定和父母的教育方式有很大关系,你对孩子学习的过分关注,一定会带给孩子很大的压力,也会导致孩子对学习的厌恶。
先关注孩子这个人,先解决他的双相情感障碍问题,他这人永远比他的学习更重要。
我是心灵花园,15年心理咨询经验,擅长儿童青少年心理辅导,婚姻情感、亲子关系问题咨询。我会一直守候在这里,并愿意陪你一起,面对生活中的喜怒哀乐!
回答于 2019-09-11 08:43:50
既然是双相障碍导致的,那要想让他恢复正常学习必须治好他的病,在其恢复之前,可能题是做不了的。不管是谁,有病就要治疗,而不是想办法躲开疾病,对疾病视而不见,就好像没得病一样,这种态度不解决任何问题。
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