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高三一年内能提多少分？
英语,也是,成绩高三一年内能提多少分？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
高三一年内能提多少分？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
在正常学习状态下，大部分学生应该能提个30—50分，当然如果你对学习有所松懈，你能保住原来的分数就不错了。毕竟你的同学都在努力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
提高10分左右的也有，提高100分左右的也有。✊✊
多大跨度的分数要看自己的努力程度，学习方法，心态和态度，这些都是很重要的
我去年高考，就是肉眼可见地看见班级同学成绩的增长速度，当时他语文成绩仅仅能80左右，但是高考时成绩是130多，语文课上总是积极回答问题，尽管有时候出了很大的糗，但一节节课过去，回答的问题也都是正确的了，我们也很是羡慕啊
我高考那阶段应该算是力不从心，用不起劲，成绩也就不是很理想。模拟考试的时候成绩还可以，但没有冲一冲，觉得就这样吧，真是有点后悔啊
回过头来看，高三这一年，能提高多大的分数，就看自己的拼劲，还记得那句话“只要学不死，就往死里学”那些成绩更好的人比你还努力，有什么理由不放手一搏呢
老生常谈，乾坤未定，你我皆是黑马
回答于 2019-09-11 08:43:50
300分不是问题。前提是你前年故意考0分。
200分不是问题，前提是你前年故意少考一两门。
100分不是问题，前提是你前一年没复习好、没准备好、外加没发挥好已学水平。
50分不是问题，前提是你前一年没复习好。
10分不是问题，前提是……你自己应该懂得
少10分不是问题，前提是……发挥不咋地
后面如此类推……
综上所述，提高多少分，看你基础有多少，基础是3年打的，大都难以撼动。
能撼动的，就是梳理、总结和复习的能力了。
看人家提高那么多，大都是这两点的虚空……
高三节奏太紧张，来不及收网，鱼儿就跑了
那些说一年150分 没问题的，你让他再考一年，看看能提高几多分
回答于 2019-09-11 08:43:50
态度决定高度，说增分？看个人吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
高三一年能提多少分，每个学生的情况是不一样的，这个主要看高三学生目前的各科成绩，比如我高考时候数学是150分满分，考试能考到130分左右，想要再提分很难，提分空间也不多，所以能提多少分要看各科成绩，有针对的进行提分，备考，下面小编就各科如何提分做个简要总结：
数学科目：
1、掌握基本知识内容
对于基础差的同学来说，课本是不可或缺的制胜法宝，记熟课本里每一个知识点，看懂每一个例题，一个章节的进行掌握，掌握每一个章节都是你学好数学的关键。 你在平时学习数学的时候，可以先看公式、理解、记熟，接着研究例题，最后看课后习题，用例题、习题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好，然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。
2、学会运用基础知识
想要提高数学成绩，需要在学会基础知识的同时还要会应用，这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说，简直就是灾难。很多基础差的同学都会有这样的毛病，就是有时会听了但记不住，记住了却解不出题目。这个时候就需要你做好笔记了，记住关键的思路和结论就可以，不需要面面俱到，课后可以再去整理，这也是再学习的一个过程。 想要学好数学必须要多做题，必须要有一定题目的积累才能学好数学。不过这里讲的做题不是“死做题”，而是看题思考，学会思考、反思、总结，这才是学习数学正确的方法。
3、学会放弃
要明白大多数人是不需要做完所有的题，只要把简单题做对，中档题做好，难题可狂草，分一般不低，前8个选择，前3个填空，前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了，再加最后两个选择可能猜对1个吧，填空能蒙对一个吧，最后两个大题动1.2个问吧，110+是妥妥的。
英语科目
一、在校多听老师建议，课外适当规划；
学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。
二、平时多用碎时间，避免大突击大跃进；
英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。
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