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钟美美事情，你怎么看？
孩子,老师,他的钟美美事情，你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
他还表示老师们也都很喜欢这些视频，挺好玩的，也肯定了钟美美的表演天赋。他现在更担心的是，孩子热度太高，如果热度降下来，心理上会不会有巨大落差？
钟美美所在学校确实找到他提到这样的视频有欠妥当，不过并没有强制他删除。可能小孩和家长觉得不太好，就自行删除了。
四、从局外人的反映来看。
网友：对于钟美美事件，大多数网友都表示，这只是一个初中生出于“童心”而进行的创作，是一种比较纯粹的私人表达，成人世界没必要为其赋予诸多复杂的符号意义与过度解读。只要不违法，无涉公序良俗，我们的教育就应该给予充分的尊重。
教育专家：熊丙奇也就此事评论称，教育部门和学校不应该那么敏感，应该欣赏孩子的表演天赋。他还表示，如果艺术创作只有一种模式，就不可能“百花齐放”了。
我是大家教育资讯，希望一起讨论交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“钟美美”事情，你怎么看？
撰文 王长印【原创】
近日网上 “钟美美” 模仿老师的视频意外红遍全国。但几天的时间就被有关部门约谈，并下架所有视频。说是：“有负能量之嫌”，还说：“丑化了老师的形象”。其实我个人觉得，没必要“上岗上线”，充其量这些视频只是稍加艺术创作的幽默小品。
幽默创作主要以夸张、讽刺为主。这也是艺术来源于生活、又高于生活的艺术理论。至于说丑化了老师的形象，那我请问你？“钟美美” 模仿的不正是老师平时在学生们脑海里的形象吗？正是每位老师平时在生活中、课堂上的一举一动、一言一行，为她们提供了“源源不断、取之不竭”的创作素材，这足以证明每位老师才是“原创”，“钟美美”只是施展了自己的艺术天赋，为每位“原创”老师，塑造了一个“艺术形象”而已。笔者认为，从另一个角度看，还是一件好事，正好透过这些视频，给那些怕曝光自己“负面”形象的老师们提个醒，规范自己的言行举止，给孩子们留下做老师应有的尊严和美好形象。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样对孩子不好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
已回答，题目有重复。
回答于 2019-09-11 08:43:50
仁者见仁，智者见智。有人觉得好玩，有人觉得好笑。有人点赞，有人伤心。即使我们的父母，做的再不对，谁会有人模仿发布吗？但对自己的老师，却觉得可以，很正常。娱乐也好，调侃也罢，正反映出一部分人对老师的态度。
一个疫情引发4.5个月的长假，家中一个孩子就让家长身心疲惫，让家庭鸡飞狗跳。每个老师每天面对几十个孩子，甚至上百个孩子，有这种考核、那个报表，有孩子冲突处理、家校矛盾解决，有上课任务，有作业批改，有考试测评。有多少人真的了解老师，有多少人真的尊重老师，有多少人真的支持老师？
教育，是一个国家的真正的竞争实力。教师，是教育竞争的核心和关键。一个民族只有尊师重教，才能在未来立于不败之地。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得钟美美的模仿没有对老师的讽刺，更不是恶搞，恰恰说明老师的对学生的认真负责，你说老师的虚伪，两面性，难道说，你在批评学生时接到领导电话还能是那种生气的态度吗？我倒希望我的孩子能遇到这种认真负责的老师，而不希望那种背书的老师、不管不问，胡弄过堂的班主任。
回答于 2019-09-11 08:43:50
无论怎么说，这孩子的视频不属于正能量，起码是对老师的不尊重，讽刺讥笑是难免的。老师的确做的不够好，可是作为学生家长，允许孩子模仿老师的负面表现公开网上发表也不太合适。
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