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现如今孩子叛逆厌学等问题，你该怎么办？
孩子,家长,厌学现如今孩子叛逆厌学等问题，你该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！
现在的中国日新月异，孩子们的生活多姿多彩，家长们也极尽可能的给孩子们最好的物资，孩子们在自由的生活空间自由穿梭玩耍，已经忘了还有使命责任感，正确人生观，实际上他们就是一张白纸，需要家长们引导，所以，其实现在很多孩子的问题都是源于家长的引导无方，所以，我只能在这里说，家长们加油，正确引导孩子，希望孩子们小时候是祖国的花朵，长大后是祖国的栋梁[呲牙][呲牙]
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先我们要对孩子的叛逆做出分析，因为每个孩子的叛逆都是因为不同的原因，我们不能一概而就。所以先要找出 孩子为什么会做出叛逆的举动，我们也是从孩子过来的，所以应该理解 其实很多孩子都有好多的苦恼，我们要去尝试引导出孩子的问题 从而帮助孩子消除烦恼 这样孩子就不会产生叛逆心理了。虽然这个过程很麻烦 因为孩子和父母的沟通有很大的代沟，所想的所说的都不一样，但是 我们要耐心的去了解孩子的问题。以上是我的回答 谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子天生具有好奇和探索的欲望，学习本就是一个探索的过程。当孩子厌学，定是遇到什么阻碍导致学习欲望没了。先找到原因，才能有针对性的解决。
疫情期间，由于种种原因，导致学习效果打折，包括很多学习好的孩子，也出现不同程度的下降。这种挫败感让孩子失去学习的信心，随着学习压力加大，就会产生厌学情绪。
可以通过这两个方法，帮助孩子找回学习兴趣：
一、重新构建学习信心
1.做好复习，巩固好所学过的内容。自信总是建立在现有成绩基础之上，学过的知识如果掌握的好，孩子的自信心自然增强。
因为上网课这段时间落下的功课多，孩子学习变得无头绪。需要大人引导孩子有序进行复习，把过往的重点知识掌握好。
2.正确看待错误，把犯错当成学习。没能正确面对所犯的错误，是信心受挫的主要根源。
对孩子做错的题，遗漏的知识，不要去责备。跟孩子分析背后的原因，是上课时没听明白，还是做题时没考虑全面等，针对哪个环节出问题进行纠正。孩子知道从错误中能学到东西，对错误也就不再害怕。
二、教孩子学习方法，变被动学习为主动学习
很多厌学的孩子，学习比较被动又缺乏方法。孩子只有掌握了学习的方法，才有兴趣去探索知识。
根据各科具体情况，做好这4个环节的学习：
1.预习，预习不是简单看一遍课文。一次完整的预习要能把准备学的内容，大部分都能理解，课后的习题也基本都能做。剩下的疑难点留在课堂上解决。
2.听课，课堂是学习的主要阵地，带着问题去听课，效率会更明显。一般孩子刚开始都没这种习惯，需要家长帮助。
可以陪孩子预习过程，把问题记下来，提醒孩子上课时重点听老师怎么讲解。放学后，跟进孩子对问题的解决情况。形成习惯后，孩子慢慢会掌握听课的技巧。
3.作业，看起来好像没什么好说的，但有些细节没掌握好会容易变成应付完成。
作业前先复习功课，回顾老师讲过的解题思路，然后才开始写作业。
大部分孩子都会直接就动手写作业，容易按照自己固定的模式解题，而老师新教的方法没有得到运用，过段时间就会生疏。
4.认真检查作业并整理错题。其实很多老师都有要求学生要把作业检查无误后才上交，但人少有人认真做好，甚至有家长觉得这是老师想偷懒。
错误是自己发现和被别人发现，是有很大不同的。
是被人发现的，多少会有挫败感，纠错效果也不理想。所以常看到老师在课堂上认真地给学生们纠正错题，学生们只是改上正确答案完事，很少去思考为什么做错和如何避免。
如果错误是自己发现的，一般会有点成就感，而且能够及时进行思考，当时是怎么做错的，纠正起来更容易。
同时，还要把做错的题整理成错题本。有整理，不仅印象会更深刻，复习起来也更高效。
有信心，有方法，孩子对学习更有兴趣。但是这个过程，起主导作用的是家长和老师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多问题出在父母身上，好好想想，所有父母我们也是从孩子长成人的，对于和孩子沟通听听他们的心声心灵深处的感触。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题好头疼，因为自己都不会读书
回答于 2019-09-11 08:43:50
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