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农村高中教育存在哪些困惑？
农村,学校,高中农村高中教育存在哪些困惑？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
农村高中教育存在哪些困惑？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
改革开放以来，我国的教育速度可以说是突飞猛进。但是我们整体教育发展时间较短，加之我国的面积和人口都非常的大，所以造成目前一些地方的高中教育发展还不尽人意。特别是农村高中发展的情况相对来说比大城市还是差距特别大。
首先从师资力量上来说，有非常大的差距，现在有很多的农村学校。师资力量十分薄弱。他们的老师资源每年都很少，真正想去农村当老师的人并不多。因为在农村，老师的薪水也不高，教育条件也是十分的落后，毕业的大学生都不愿意来到这里，很难有新鲜血液的加入。一个学校的师资力量决定了这个学校教育的发展。如果一个学校的师资力量达不到非常高的水平，而教育质量肯定不能保证的。这可以说是教育机会的不平等。
除了师资力量，教学条件也有很大的差距。在市里的学校，现在高中几乎已经普遍了多媒体教室，也就是说每个班级都应该配备一台电脑，以及一个投影仪实行了电化教学。为了在老师上课期间，接上本书所需要的时间，可以在课后准备。而在一些农村，别说多媒体教育了，他们连基本的为孩子的保暖措施都没有，特别是一些边远地区，他们的教学设备相当的落后，学生们的学习条件非常艰苦。对这样的中学，如果国家不投入大量资金去援助和帮助这些农村的学校，是很难谈发展的。
所以，教育机制有待完善，教师队伍建设有待进一步提高，国家适当加大财政投入，我认为这是提高农村高中教学质量的关键！
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村高中教育面临很多问题，而且如何解决如何发展存在诸多困惑。
从农村高中学生与家庭方面来说，农村高中学生大都从小与爷爷奶奶一起长大的。
在学习方面放仼，长期如此，导致知识方面存在的缺陷很大。老师上课传授知识异常吃力，甚至上课连一个能正常来回答提问的都没有。
在情感表达方面，很1多家庭父母生小孩后，小孩刚一岁甚至刚满月父母就打工去了。这种家庭就像光下蛋的鸡，下了就飞走了。由于小孩长期没和父母生活，有时有高兴或伤心的事，又不会向爷爷奶奶代沟太大的人表达，弟弟妹妹又太小，长期以来，感情表达混乱，甚至不会正常表达感情。他们在很多情况下表現出让人难以理解的行为和说出让人难以承受的话。有时也表现得异常脆弱。
从教师和教学方面来说，农村高中在面对城镇化带来的冲击时，显得很无奈和力不从心。农村高中发展与平衡没有受到政府重视，年轻老师大都调往县城或市里高中。教师空缺缺乏及时补充，科目教师严重失衡，有的科目几乎没有，而拿别的科目教师填充。另外，老师老龄化严重，留下的年龄大的老师往往老气横秋，没活力，没追求。面对双差生，又没升学压力，也没课程压力，很多都成为具有"佛性"的人。
教学设备设施老旧，几乎沿袭几十年前的教书套路，全靠一张嘴和一盒粉笔。学校也象征性的搞一两套多媒体，形同摆设，顶多让学生看看电影，很少用于上课。
农村高中教育的严重脱节，成为中国教肓中一条短板，一时还难以找到好的方式和方法
回答于 2019-09-11 08:43:50
现阶段农村地域大部分乡镇普通高校学校面临被合并的结局，师资力量薄弱，学生数量比较少，教育资源相对城区高中学校匮乏，教师人心涣散，生源质量差，高考上线率低，从而社会认可度比较低。
随着社会经济发展，老百姓对于子女接受基础学校教育越来越重视，更多有条件的家庭千方百计让孩子到城区普通高中学校接受教育。一方面部分农村家庭已经不种地，父母在城区打工，孩子也跟随父母到城区生活、就读。
各地在不断随着基础学校教育发展形势，在致力整合县区内的教育资源，撤乡并镇的大战略规划和学校资源配置相协调发展，集中优势教育资源，整合优势教育师资力量、拓展办学思路和规划，发展农村地域基础学校教育，这也是当前农村地域中小学校教育发展的必由之路。
因此，大量的优质师资力量和资源配置优先满足城区学校教育需求，而农村村镇高中学校的教育形势越来越面临举步维艰，这一点在特别突出的体现在村镇高中学校里。当然村镇小学和初中学校教育发展形势基本良好。
一般情况下，一个县配置的普通高中学校基本上就保持在6－10所范围内，县城里大约有2－4所普通高中学校，完全可以满足学生就读普通高中学校的需求。因为当前全国大多数省份区县保持中考招生比例的60%左右的录取率，将近至少有40%的学生被“分流”进入职业高中学校和各类中专学校，现有的普通高中学校完全可以满足现状需求。
县城的普通高中学校包括第一中学，办学实力强，资源配置完备，师资力量建设强，荟聚了全县的优质资源配置和最好的中考选拔出的生源，这是全县高考一二本上线率的重要保障，也是众多家长的期望。当然也不排除城区也有其它办学口碑比较高的普通高中学校。
至于农村乡镇普通高中学校，正在处于逐步没落状态，师资力量和教学资源匮乏是主要因素，生源质量差也是重要原因，并且不断学生在就读过程中会到城区高中学校借读，教师人心浮动，面临被撤销合并的可能性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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