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怎样教育孩子，能让孩子有更好的学习？
孩子,家长,父母怎样教育孩子，能让孩子有更好的学习？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
——我告诉他：“你如果也不想学习，那么将来长大了，也会象那个叔叔那样，需要付出更多体力上的辛苦才能挣到钱，养活自己。如果好好读书，学到更多的知识，用知识去挣钱养活自己，这应该由你自己选择。”听后他似懂非懂，从此，再也没有问过我类似的问题。
总之，关于孩子的教育问题，家长的影响是方方面面的，会起到比学校更多的作用。每个家长都希望自己的孩子优秀，那么也要不断地学习，与孩子一同成长。
以上就是我的一些见解。限于认知的程度，只能回答至此。祝您好运！
回答于 2019-09-11 08:43:50
俞敏洪在谈家庭教育有一句名言：做父母是一场恒久弥新的修行。中国社会在大转型过程中，对子女的教育已经不会局限于课堂，拘泥于课本，教育开始融入家庭生活。现代社会对家长的要求太高了，家长要以身作则，言传身教，家长要有专长有爱好，家长要有时间有耐心。但当家长具备了这么多素质之后，他的子女就能在各方面拔尖了吗？答案也是未必会吧。有的家长在努力满足上述这许多条件后反而是自己在人生中取得了不小成就。这恰恰说明了，努力学习也好培养爱好也好，都是个人自己的事。外部条件是影响或干扰因素，自身的信念才是成败的关键。正因如此，家长需要将如此的理念正确的传达给子女，让这样的理念在孩子内心成长，孩子才可以拥有正确的成长姿势。
学习是每个人的权利，并不是义务。孩子为什么要学习？如果你问一个孩子这个问题，他大概率会回答：“我妈让我上学的”，“老师要我学的”。正式因为我们都是负责任的家长，在孩子要入学的时候要求孩子到学校去学习知识，在孩子适当的年龄就在不断教他们知识技能。从而让孩子误以为学习是一种义务。在当所学内容变得难理解，难掌握时，孩子会下意识的反抗，变得难引导，厌学。
再想一下玩游戏这个场景。大多数家长都会限制孩子玩游戏，而孩子就是喜欢玩，但是玩游戏也会遇到和学习一样的问题，当孩子有一关就是过不去，他一样会放弃这款游戏，切换到一个相对容易的游戏。玩游戏和学习一样在入门时候容易，所以孩子们都自然的接受了，不同之处是，在到达一定难度后游戏提供了多种选择，而学习并没有。家长需要做的是正确的传达学习和游戏一样是一种权利。我听过一个朋友的例子。他在家里并不让孩子学习，而是尽量让孩子做游戏，运动，看书等，就是限制孩子写作业的时间，回家了就不要写作业。这样让人孩子认为写作业在家是需要争取的机会。因此，孩子的学习热情被调动起来。学习反而变得优秀。这只是个例，家长用反向的方式表达了学习是一种稀有的权利。家长如何正确传达这一信息呢？这种方式可以参考但谨慎操作。
还有几个方法家长可以尝试。
1. 学习是孩子自己的事，肯定孩子自己的决定，解释可能发生的结果，不代替孩子决定。
2. 不要用奖励的方式鼓励孩子取得的进步，这会让孩子认为奖励是努力的回报，而不是进步本身。
3. 为孩子的学习提供更多的评判方式。尽量少强调作业，成绩。可以更偏重习惯的养成，态度的转变。
4. 结尾还是要对家长有要求。家长在一件事上的专注与热情，是会对孩子产生有益的影响。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
其实很多家庭和父母都是头痛孩子的学习习惯和成绩优良，都是希望让自己的孩子望子成龙；那么怎么样才能让孩子爱学习和养成良好的学习习惯呢？我们都需要先了解孩子的心态和学习的难度和学习方法。
在孩子的学习中，大部分父母都是看孩子的成绩高低来判断是否认真学习和是否合格；如果孩子的成绩怎么也提不起来的时候，甚至开始怀疑，自己的孩子是否天生比别人的孩子笨，自己的孩子天生就不适合学习。这段时间我们的父母经常开始焦急，开始抱怨，这些情绪也影响到孩子，让孩子慢慢开始产生厌学情绪，自然，他的学习成绩，也就一直稳定在中等水平。
事实上，这是有原因的，因为孩子的学习习惯有问题。习性，是把双刃剑。良好的习惯，它能让孩子的成绩，一直保持稳定，稳步上升，坏习惯只会拖着孩子，一直停留在原地甚至倒退。所以，那些坏习惯又是什么呢？怎样才能帮助孩子改变现状？
第一，还没有仔细看题目就开始动笔了。认为家长在检查孩子的作业时，经常会发现孩子有粗心的问题，而且这种问题很难改，往往因为这个毛病在分数上掉了很多分。面对这一情况，我们父母应该帮助孩子这样做，帮助孩子养成一个细心的好习惯，从日常生活中慢慢养成。
第二，难题只抄答案，不思考问题的解决步骤。抄袭是一种最没营养的行为，他既没有体会到做题的这个过程，也没有理解这个问题，更别说浪费时间和精力抄答案了。对这种情况，我们应该指导孩子，让他培养一种先遇到难题，再学会思考的这种做题方式，而不是一遇到难题就抄答案，这对他自身性格的培养也是不利的，以后遇到困难，就想着走捷径，容易走错路。
第三，是打字作笔记，写得太潦草。解决问题的时候，草稿会因为孩子自己的问题而写得很乱，但最终会因为这些问题而出错。为了解决这一问题，家长们为孩子们准备了一些专用的草稿本，并用笔在上面划出区域。使孩子养成打草稿整洁的习惯，形成良好的思考思路，这样可以帮助孩子学习打草稿，计算数据题，避免得了不必要的分数。
第四是，平时不学习，在考试前焦急不安。许多孩子在平时的学习生活中，不用功，到了考试前又怕分数低，因此在那里拼命读书，拼命学习，即我们通常所说的临时抱佛脚。这个习惯很不利于孩子的积累，即使学习成绩可以稳住，那也是暂时的，不利于孩子有计划地学习。
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