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初二学生，语英政物，分数在四五十分的学生怎么做才能提高分数？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

初二学生，语英政物，分数在四五十分的学生怎么做才能提高分数？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

初二学生，语英政物，分数都在四五十分的同学明显基本知识点都没有弄清楚，首先要先从基础知识抓起！

其实对于这样的学生家长首要的任务是了解孩子的学习态度，业余活动情况。有的家长看到学生成绩不好，要么放任不管，觉得不是读书的料；要么直接送到补习班，最后发现孩子成绩依旧如故。这时您要做的是找老师了解孩子在学校的学习状态，上课是否有认真听课，作业是否按时完成，完成质量如何，在家观察孩子作业是如何完成的，每天花多长时间完成作业，完成作业时有没有做其他无关的事，例如刷手机，发呆，看课外书，了解完基本情况后心平气和的找学生谈，谈他在学习上遇到的问题，生活上的状态，谈他对学习的认识，谈他的理想，让他能认识到学习的必要性，只有从思想上转变，才能自主的学习，不然“你总叫不醒一个装睡的人”，他如果心思没有放在学习上，家长，老师花再多力气用处也不大！当然，“冰冻三尺非一日之寒；水滴石穿非一日之功”，不要想着一次的谈话就能起到扭转性的作用，而且因为基础的薄弱学起来也是有困难的，这时候很容易就会产生懈怠、气馁，消极等情绪，家长和老师要及时疏通，每进步一点都要给予肯定，让他看到学习的希望！

解决完思想问题后然后要制定科学的学习计划，因为已经就读初二，这个时间点说迟不迟，说早也不算早，离中考还有一年多的时间，要奋起直追还是有可能的，我就看到有好多学生从初二的四五十分到初三考到一百多分的，这些同学无一例外有一个共通点，认真听讲，多问问题！认真听课是保证当前的学习内容得到掌握，但是毕竟前面掉下很多知识点，学习又是一个连续的过程，所以肯定当堂的内容会有听不明白的地方，这时就要拉着老师求解答（发现有些同学就是不敢跟老师提问，相信我，相比于不懂装懂，老师更喜欢不懈求知的你），除了学习当前的知识外，你还需要复习初一的内容，这是一个长期坚持的过程，前期肯定会感觉很吃力，辛苦，家长这时就需要多鼓励，督促，切忌半途而废。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！共勉！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个学生如果是平时认真努力学习的学生那就放弃求学这条路吧！如果是因为平时不学才把成绩弄成这样的那今后好好学习成绩提高是可以期待的！

学习成绩好无外要具备几个基本条件1正确的学习态度，2正确的学习方法3充足的学习时间保证4适当的经济支持5个人不低的智商。先个人对照这些条件看自己是否具备。确立合适的成绩目标！义务教育学段课本学习内容不多，经常有学生用一年时间冲击省级重点高中事情发生所以在时间上还不晚。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，作为一名教育工作者，遇到过很多这样的情况，所以想回答一下这个问题，仅供参考哈[害羞][害羞]

第一，如果是家长问的这个问题，那么家长必须客观的分析一下，自己的孩子到底为什么没考好，是一次没考好，还是一直就是这个分数，然后尽量心平气和的和孩子谈一下，找一下原因。有很多孩子可能是有点受班级大环境的影响，看见别人不学，他也不学，所谓的近朱者赤，近墨者黑，如果是这样的话，看能不能调坐，调班什么的，毕竟环境可以影响一个人。

第二，如果是孩子说老师讲课听不懂，那可能是以前落下的太多了，前后衔接不起来了，如果是这样的话，最好找个辅导老师，帮着从头到尾复习一遍。

初二是非常重要的一年，初二学不好，初三就会很吃力，初三吃力的话，中考就会受影响，所以必须抓住机会，把没学好的补回来，个人观点，仅供参考。祝学业进步。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以放弃了 这样的成绩肯定考不上高中 寻找其他途径吧

回答于 2019-09-11 08:43:50

物理初二是从零开始的，能考四五十分，这名学生听课有很大问题。

听课都有问题，更别提其他的了。当务之急，静心能使其专心听课。先保证不再被越拖越远，被人把差距拉大。

回答于 2019-09-11 08:43:50

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