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现在人们都说,孩子成绩不重要,那考不到好的学校,怎么办?
成绩,孩子,自己的现在人们都说,孩子成绩不重要,那考不到好的学校,怎么办?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
最后我想说,嗯,没有人敢绝对的说成绩不重要。只不过是如果说家长觉得成绩就是孩子的全部成绩不好,这个孩子就完蛋了。那肯定是不行的,成绩只是衡量一个孩子的一个学习能力,接受知识的能力不代表他其他能力不行。所以的话我们辩证看待就可以了,任何孩子都有无数的可能,我们一起帮助孩子成为他想要并且都佩服的人就可以了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是绵羊老师,很高兴为你回答。
人们所说的成绩不重要,这里的成绩只是对比综合素质来说,其中一个评价标准而已,不是唯一重要的。如果这个方面比较薄弱,根据综合评价来说,可以用其他方面的能力素质来补充这方面的欠缺。所以在追求各方面共同发展的同时,基本的知识储备必不可少,还是需要学习的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是成绩不重要,是应该根据个体的特点因材施教,和针对性的有所期待。考不到好学校,就在普通学校,在哪里就读不重要,重要的是孩子学习的过程是不是快乐,专注,与激情并进!
回答于 2019-09-11 08:43:50
该校一男孩从5岁学起,上小学一年级时,本着试试的态度参加了2017年第十四届\"外研杯″全国中小学生英语大赛″。参赛后才发现在阜新市同龄人组中无对手,直接进市决赛,然后进省决赛取得优秀奖。第二年,2018年,上小学二年级的他显得比上一次成熟了一些,和上次情况类似,也是作为阜新市唯一进辽宁省赛的代表参赛,在这次比赛中他取得了进京参加全国总决赛的资格,在他幼小的生命史上记录下光辉的一页。成为百万儿童中的娇娇者。
他和该校的其它学员一样,很大程度上受益于单词完全自学力,这是其它学自然拼读的学生所难做到的。比如这场疫情就显出了特有的优势,即不上网课也能做到停课不停学。
该校釆用的教学方法与众不同,例如英语原子弹的概念就是该校提出来的。所谓英语原子弹就是在速成音标的前提下归纳字母的发音规律,让规律的记忆成白给。让难记住的规律不再是学也记不住的\"书″。从而不再是像传统的那样只用手枪。而是一会就会一大片。英语自然也就不难了,目前虽还是星星之火,但它是学生未来从根本上减负的一丝曙光。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学习成绩固然重要,但要考孩子是不是学习的料,有些孩子数理化怎么都学不明白,文科却很好,有些孩子数理化好,文科一点也不愿意背,有些孩子学习成绩不行,音乐却是一点就通,应该承认,人和人之间是有差距的,根据孩子的智商、兴趣爱好帮助孩子选择适合他的专业,岂不是更好?
回答于 2019-09-11 08:43:50
在当今社会,学历的重要性自不待言。而学历的高低取决于成绩的好坏。你能说成绩不重要?当然,凡事皆有度,我们重视成绩,但不能唯成绩论。如果抛开孩子的身体和心理健康谈成绩,所有的好成绩也将毫无意义。如果孩子身心健康,学习又尽了心力,考不上好学校又有什么可苦恼的呢!成功之路绝非这一条!
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要自己高考真的尽力了就好,不管是好学校还是差学校都是有好学生的存在的,就看自己的意志力和被身边同学影响多深了,即使大学考到专科学校,那也是有好的专科学校的,而且现在都有很方便的学习资源和途径,只要你自己对自己不放弃,幸运的曙光总会落在你身上的,再说了现在都可以专升本,总之不管好学校差学校都是看你自己怎么努力奋斗了。
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