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对于孩子而言，快乐成长和学习有先后顺序吗？是快乐成长重要还是学习重要？
孩子,快乐,快乐成长对于孩子而言，快乐成长和学习有先后顺序吗？是快乐成长重要还是学习重要？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
总之，年少时，我们刻苦学习，也许少了很多快乐，但等人到中年，我们可能因为年少的刻苦学习练就了过硬本领，才有了一份好工作，一份好收入。我们才能买起好房子，才能过上幸福的生活。如果童年只追求快乐，不刻苦学习，可能中年时，我们依然一事无成，那时的窘迫将会让我们的生活一塌糊涂。正如三字经里所说“幼不学，老何为?”所以，我们必须努力学习然后才能快乐!
大家好，我是欣桐，热爱教育事业，专注家庭教育，守护儿童成长，点亮父母前行的灯，欢迎关注我！@吴欣桐儿童教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于这个问题，我认为快乐成长和学习是相辅相成，并行不悖的，首先要让孩子有一个快乐和谐幸福美满的家庭，才能使孩子能去乐意认真的学习。因为环境育人很重要，反之，如果身处一个离异的家庭，孩子从小失去一爱，这样会给孩子从小从心灵上受到了创伤，他能有心思去学习吗？
所以二者具备了，才能更加的成长，愉快地学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当你问这个问题的时候，你肯定已经知道答案了，毋庸置疑是快乐成长重要。
孩子学习不好，是最常见的一个问题了，所以根本就不是问题。有可能你是把奖惩机制弄反了，孩子做作业，做错事，你就一种很严肃的态度对待，久而久之他会下意识的把学习这件事视作是一件痛苦的事，你在的时候他假装努力学习，敷衍你，敷衍他自己，慢慢的成为一个自己都不想成为的人。
可怜天下父母心，做错事不可怕，可怕的是做错了还不知道错，总有一个理由:“反正我是为他好”，自以为是的爱会变成伤害。
那我们应该如何做呢？要让孩子知道学习是快乐的，把学习和快乐联系起来，他做错题了，不要责骂，而是教他改错。他做对了你就奖励他，哪怕是做对一点点，总有优点的。一个字写的好你就夸奖他，这个字里的这一竖写的好你就奖励他，放大他的优点，而不是放大缺点和错误。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这两个问题不能在一起作比较，学习就一定是痛苦的吗？学习不好的话，那么孩子的快乐从哪里体现出来呢？我们现在被国外的一些快乐教育所误导，孩子每天接收新的知识，通过学习也可以建立孩子的自信，通过学习呢，孩子也会感受到学习的快乐，所以说呢，学习可以让孩子快乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得快乐成长和学习同样重要，两者没有先后顺序，孩子可以在成长的过程中愉快地学习。
对于孩子而言，快乐成长和学习并不矛盾。快乐成长就是在成长过程中孩子非常地愉快。而学习知识的过程也可以是愉快的。
我们很多家长掌握不好这个度，想让孩子自由自在地玩耍，又怕孩子玩物丧志。其实在学习上，我们父母应该不要给孩子太大的压力。要让孩子在快乐中慢慢地成长，慢慢地学会学习，对学习产生浓厚的兴趣，让孩子把学习当成一种享受。这样不仅孩子快乐地成长了，也愉快地学习了。
那如何快乐轻松地学习呢？
一、让孩子课前预习，把不懂的知识点找出来。
二、让孩子抓住课堂上的时间，认真听讲，有不懂的地方积极地问老师。
三、让孩子课后多复习，巩固课堂上学的知识。
希望我的回答能够帮助到您。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答这个问题，我想从三个方面说一下我的看法。
一、快乐成长和学习不一定是矛盾的。
学习对于有的孩子来说，是痛苦的。但是对于有些孩子而言，学习是快乐着。分析原因就是有的孩子对学习感兴趣，掌握的正确的学习方法，学习效果也很好，考试成绩好，经常受到老师的表扬和表彰，并且成为了一种良性循环，这些孩子的学习和快乐成长是一致的，是不矛盾的。
二、快乐成长不是放任自由。
快乐并不是自己想做什么就做什么，不管对自己的身体健康是否有害，也不管对自己的成长是否有利。比如很多小孩喜欢长时间的看电脑、打游戏，甚至网瘾，如果放任之，看上去他是自由的、快乐的，但是这种快乐和自由只是暂时的、表面的，是拿自己的未来和身体做代价。
昨天看邓晓芒教授的著作《哲学起步》，邓教授将“自由”分为三个层次：一是放任自由，二是理性有选择的自由，三是发自内心的无意识的自由。放任自由是最初始的，理性的自由是我们必须达到的目标。发自内心的无意识的自由是最高层次，比如学习和快乐成长完全一致就是最高境界。我们起码要把孩子培养的第二个层次。
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