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现代人为什么要读论语?能学到什么?
论语,孔子,的人现代人为什么要读论语?能学到什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
现代人读《论语》,温故而知新,苟日新,日日新。
《论语》是怎样的一本书?
我们都知道,孔子办了中国最早的一所民办大学,他是校长,同时也是班主任和辅导员,而且还是学校里的任课老师。
孔子讲自己是“述而不作。”意思是他只负责讲授文王和周公当年传下来的人伦之学,即儒学。为此,他整理了六部教材,即《诗经》、《书经》、《礼经》、《易经》、《乐经》、《春秋》,史称六经。“论语者,二十篇,群弟子,记善言。”《论语》是孔子和弟子在教与学过程中的问答集,是一篇教学笔记。
“论语”是什么意思呢?论是论难,也就是学生之间相互提问题和答问题,老师点评;语是学生提出来问题,由老师来解答。
当然,除了答疑解惑,本书也记录了一些孔子和学生之间的对话。
降格的士人教育
随着时代的变迁兴衰,到了宋代,孔子编的六经佚失了一部《乐经》,剩下诗书礼易春秋五部,称为五经;朱子把《论语》加上《孟子》、《大学》、《中庸》,合称四书。于是有了四书五经的说法。
而北宋开国宰相赵普一句“半部《论语》治天下”又让这本书附加了一轮光环。
但问题是,四书中,《论语》是一部教学笔记、《大学》、《中庸》是节选篇目,只有《孟子》是完整版本。
从此,士人接受的经学教育,从读原文、学原著,变成了断章取义,因为教材降格了,所以,后来我国再也难出现如孔孟一样的大家来。
《论语》的现实意义和价值
1.《论语》是对六经的答疑解惑,读《论语》,有利于我们对儒家思想的理解。我们现在的一些问题,当年孔子的弟子都已经问过了,我们现在的很多困惑,当时孔子已经解答过了。
2.《论语》是关于教育学的一部经典。师者,所以传道授业解惑也。这本书老师读来,对如何当好老师,学生读来,对如何当好学习,都有很现实的借鉴意义和参考价值。
3.《论语》的受众是士人,即现在的管理者。书中的一些思想和观念,以及具体的案例,对我们现在从事管理工作的人,都有现在的答案。
4.当然,也可以单纯的把《论语》当作心灵鸡汤来读。里面多的是教我们怎样生活、怎样为人处世的道理,但如此,更把《论语》降格到地摊读物的层次上,是孔子他老人家极不情愿看到的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学到了做人处世。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《论语》主要记载孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。
现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。《论语》多为语录,但都辞约义富,有些语句、篇章形象生动。孔子曾问礼于老子,圣人很谦虚的求教。
孔子是《论语》描述的中心,“夫子风采,溢于格言”(《文心雕龙征圣》);书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外,围绕孔子这一中心,《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩,曾皙的潇洒脱俗等等,都称得上个性鲜明,能给人留刻印象。孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。据《颜渊》记载,同是弟子问仁,孔子有不同的回答,答颜渊“克己复礼为仁”(为仁的表现之一为克己复礼,有所不为);答仲弓“己所不欲,勿施于人”,(就己与人之间的关系,以欲施做答,欲是个人的主观能动性之取舍,施是个人主观能动性的实践,用好心坏心来说,要防止好心办坏事,就要慎施。)答司马中“仁者其言也讱”。颜渊学养高深,故答以“仁”学纲领,对仲弓和司马中则答以细目。又如,”孔子答子路:“又父兄在,如之何其闻斯行之!”因为“由也兼人,故退之。”答冉有:“闻斯行之。”因为“求也退,故进之。”这不仅是因材施教教育方法的问题,其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心!值得我们学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《论语》是二千多年前至圣先师孔子及弟子或再传弟子之言行汇集。是讲述做人、做事、修身、齐家、治国、平天下的道理的儒家经典。
《论语》是镇世之宝。孔子爱民,重民,富民,取信于民,举贤授能,反对横征暴敛,反对严刑杀戮等以德治国的“仁政″精神,为历代仁德君主、政治家借鉴遵循,对安定社会秩序,提高社会生产力,发展经济,建设和谐社会,起到了积极影响。
《论语》是镇心之宝。孔子的:仁、义、礼、智、信思想,给人们提出了行为准则与道德规范,使社会的精神文明建设和精神风貌得以净化,改变了伦理关系与人际关系,从而改善了社会关系人伦秩序,调整了政治关系,对建设和谐社会起到了引导作用。由此产生了“精忠报国\"、“留取丹心照汗青\"可歌可泣的英雄故事。
《论语》中孔子的教育理论和方法以及完善自我、学以致用的道理,使中华文化教育事业发展有了不竭的动力,影响深远。
世界不少国家都办了孔子学院,翻印了很多《论语》学孔尊孔,传授孔学精髓。我们中国人,为何不能尊孔学孔呢?
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