您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子上三年级了，但是还有一个月就放假了，还有必要去吗？
孩子,学校,疫情孩子上三年级了，但是还有一个月就放假了，还有必要去吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是传递正能量，很高兴回答您的问题。
我是一个教育工作者，同时也是一位家长，就我所看到的问题做一下分析。
几个月的网课，导致孩子们的成绩出现两极分化严重。自从上网课以来，老师、家长和学生真正体会到了线上学习的不易。
总的来说可用三句话概括大部分的网课状态：孩子学习效果差，家长教育不得法，老师线上干着急。
家长们翘首以盼疫情早日结束，恢复正常教学，早点让老师来接管自家的熊孩子。
但是，即便开学了，情况就会好转了吗？
答案是，不一定，家长们可能会更焦虑。
因为你会忽然发现自家娃的学习进度比别人落后了整整三个月。
事实证明，网课只是传统教学方式的一个补充，对于大多数的孩子来说，最终还是要回归课堂，方能“修成正果”，成绩永远不会是玩出来的。
所以还是建议孩子回到学校正常上课，毕竟到学校后老师会把网课所学不足的内容，系统的进行分析整理。为孩子查漏补缺，让孩子的成绩不至于落下。
@传递正能量VS 如需更多帮助请留言！
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然有必要！
小学生到学校是为了接受教育的，这个接受教育的过程是循序渐进，由浅入深又十分漫长的，从小学一直到大学长达十几年，而这段漫长的时间又是又许许多多细小的时间单元组成，如一学期、一个月、一星期等等。这些细小的时间单位是紧密而有序地连在一起的，少了那一部分都不科学，更不可取。就好比工匠雕刻一件艺术品，虽然工序复杂繁多，但是不能乱，更不能少，若少了某一道工序，这艺术品不要说完美，能不能被称为艺术品都很难说，不过，可以肯定的是它的价值将大打折扣。
小学生接受的教育是十分系统的，内容涉及方方面面，如养成教育、礼仪教育、安全教育、爱国主义教育、以及德、智、体、美、劳和听、说、读、写等方面的教育。可见，学校教育对孩子们来说多么的重要。
俗话说，不以规矩，不成方圆，学校是个育人的地方，它有它的规章制度，这些规章制度，能很好的约束和规范学生的行为，从而达到教育的目的。另外，如处理和同学之间的矛盾，犯错然后接受老师严厉的批评等，这些事是孩子必须经历的，是成长过程中不可或缺的一部分，只有经历困难与挫折并战胜它，才能茁壮成长。
今年的疫情确实耽误了很多学习的时间，打乱了原本的计划，但这是特殊情况，是没办法的事，但即便如此，我们还是要紧紧抓住本学期剩下的时间，争分夺秒，多加学习，增长才干。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子不管读几年级，只要是学校能够开学，都是有必要去上学的。理由如下：一、放了这么长时间的假，家长和孩子在家相处也比较疲惫了。无论是生活还是学习状态都比较僵化，换个环境，于家长和孩子都是一种心情放松。
二、孩子虽然在家里有上网课，但并非所有孩子都落实了学习任务。学校即使只有一个月时间学习，也能对书本知识进行深入的学习并对网课学习进行考察评价。这对三年级的学生来说是十分必要的。
三、孩子们在班集体中的生活更利于其心理和身体健康成长，避免因为长期独处或与人交流的减少而产生心理问题，或者沉溺手机等电子游戏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从孩子的成长角度来说，非常有必要去上学。
经过一段时间的网课学习，很多家长都会发现其实自己的孩子在自觉学习和主动学习方面存在很大问题。有的孩子在网课中吃零食、玩游戏，甚至逃课、厌学，这就证明居家上课和学校授课还是有很大区别的。
对于孩子来说，学校不仅是一个学习的场所，更是一个与其他同龄孩子进行社会交往，享受集体成长乐趣的一个场所。在这个场所里，他们遇到了和自己年龄、身体、心理都处在同一发展水平线的同伴，在与这些同伴共同学习、一起玩耍的过程中发现彼此的优缺点，对照自己的成长历程悄悄完成对自己身心发展状况的认知并不断取得进步，这对于孩子来说是比学习成绩更加重要的因素。
很多家长都会发现，孩子在家面对父母或者其他长辈时会显得蛮横不讲理，或者幽闭不开口，让家长无计可施。可是当孩子处在一群同龄人中间时又那么热闹欢实，谈天说地，滔滔不绝，与同龄人交往时也显得明事理而大度。这就是同龄人社会交往的契合性，会让孩子觉得轻松而容易产生共鸣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
去哦，学校的气氛跟家里的完全是不一样的呢
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |