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如何学好小学数学？从四年级开始还有机会把数学学好吗？
数学,成绩,孩子如何学好小学数学？从四年级开始还有机会把数学学好吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
小升初入学测验当中，数学成绩在四五十分的大约占学生人数的60%，但一个学期下来，大部分学生都能在考试当中获得比较好的成绩。“其实家长看到的数学成绩波动不能光光只盯着分数，而是要将孩子的成绩放到整个年级当中，看他到底出在整个年级中那一个位次，才更客观。”但最近一次考试，120分的试卷，考到90分以上的也只有十几个，但这并不是因为学生的学习有什么问题，而是试卷的难度比较大。
“很多家长看到的成绩波动，有时候会比较片面。”所以如果孩子前一次考年级前30，这一次考年级前40 、前50，这其实是很正常的，根本算不上是波动。
数学成绩波动的原因有三点。
“小朋友从中低段跨入高端，会面临更多的外界因素影响。”曾经班上有孩子在进入四五年级之后成绩突然下降得很快，跟孩子、孩子家长谈了好几次才发现，这个男孩子突然迷上了一款手机游戏，放学就玩，爸妈劝他总是敷衍，上课也不再专心听讲，成绩自然一落千丈。
再一个影响到孩子成绩可能还有心理因素。“孩子到高年龄段，他的自我意识、个性需求、心理状况也一直在转变。这一时间段，如果家长与孩子沟通不当，也可能产生逆反心理，或者家庭发生比较大的突发状况，都会影响到孩子的情绪。
第三个也是对孩子成绩影响最小的才是课本难度。现在小学数学课本难度对大部分孩子来说，都是在能力范围之内的，只是高段的课本更加注重综合知识的运用，“人与人个体之间总有差异，如果一个孩子思维并没有那么灵活，也会造成成绩的下降。”
小学数学与初中数学不能同一而论。学生进入初中之后，数学成绩有很多波动，一个是无法适应初中的数学学习之外，还有一个原因是因为学习的内容不一样了。
“小学侧重的是计算与应用题，一道题目可能会出现字母，但往往只有一个，而且这个字母代表的数值往往是确定的，但到了初中，数学的主要内容是代数和几何。代数基本上就是字母的游戏，一道题目里出现三、四个字母，每个字母代表的数值又是不确定的，这就很考验学生思维逻辑的能力。代数跟几何的内容在中考中可能会占据一百来分。如果学生并没有一个严谨的思维能力的话，数学成绩自然有波动。”所以在四五年破除这个魔咒，孩子到中学数学成绩就自然顺风顺水了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，小学数学在难度上还处于数学的初级阶段，还没涉及到较复杂逻辑抽象的数学和几何题目。因此，学好小学数学在难度上是没有问题的。
更多存在的阻碍应该是在心理层面，可能过往的一些学习经历让你感觉到了不愉快，有挫败感，因而内心滋生了对数学的一种畏惧和逃避的心理，想放弃但又得面对，想学好但又对自己不够自信。所以，学好数学，关键要给自己强有力的信心支持，树立数学必须学好，下定决心，再难再苦我也会勇敢的去挑战并战胜它。
其次，要善于激发和培养自己对数学的兴趣，让自己能够从数学中找到乐趣，找到自我探究的热情和动力。例如有很多趣味数学书籍，和教科书不同，可以激发很多生活中数学的应用与常识。可以买来多阅读，能增加一些自己独有的数学见识，也能提高自己的兴趣动力。
第三，就是要养成每日攻克一题的好习惯，例如做数学日记。习惯的养成是推动学习最重要的惯性力量，就像刷牙一样成为本能，你不刷牙反倒会感觉不舒服。每天就选一道自己可以攻破的题目去做，做完之后自己总结，你发现了什么，感觉怎样，难易程度如何，然后在一个本子上做好自己的数学日记记录，做一个让自己能兴奋的胜利符号，例如大拇指等。这样每天坚持，每天给自己一道题赋能，每天即使再累再苦这一道题都能完成，这样就能保证把做题思考的习惯执行下去。注意这道题目是你自己作业中的一道题目，也可以是自己找的，单独拿出来做数学日记的记录，刚开始千万别定太多太重的目标。否则很快就会中断和放弃。
第四，就是在数学上每达成一个自己定的小目标，就奖励自己一下，例如吃个冰激淋等等，让自己在攻克数学的路上不断充电不断前进。
第五，很多课外活动都是训练数学思维的，可以挑一种去多加练习，以玩的心态去提升自己的逻辑思考能力。例如象棋，国际象棋，五子棋，扑克牌等，以及一些益智类游戏，魔方，乐高等。
小学三四年级正是少壮努力发奋图强的黄金年华的开始阶段，虽然有一些过往的学习困难和负面经历，但千万别在心理上给自己做很多的负面标签和限制，否则它会成为牢笼把你无限的可能性给扼杀了。
鼓起勇气，去勇敢的挑战不可能，你会发现数学没那么难，学习没那么难，你终会发现只要自己内心坚定变得强大了，任何学习上的困难都是纸老虎。加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级到三年级的数学还是比较容易的，从四年级开始完全可以把数学学好。
首先，要了解一到三年级的数学知识点。
一年级的数学主要是100以内的加减法、认识图形、认识钟面，利用所学知识解决实际问题（应用题），这些都是基础知识，生活日常也经常用到，家长完全可以结合实际，让孩子在生活中学以致用。
二年级的数学学习两位数的竖式计算、万以内数的认识、认识时分秒、认识长度单位和重量单位、利用所学知识解决实际问题（应用题），二年级学习的知识比一年级稍微难一点，多一点。
三年级的数学认识乘法、两位数的乘除法计算、四则混和运算、分数的初步认识、认识千米和吨的计量单位、计算长方形的周长、利用所学知识解决实际问题（应用题），三年级的知识是在二年级的基础上，再增加了知识点和难度。
从一年级到三年级，我们不难看出，数学知识点在逐渐增加，难度也渐渐增大，所以学数学，打基础很重要。
那么，如何学好小学数学呢？
一、培养孩子良好的学习习惯
从一年级开始，要养成按时完成作业的习惯，作业格式、书写端正，都要严格要求。计算时，学会验算，不抄错题、看错题。可以适当地进行预习，提高课堂听课效率。
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