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义务教育六科超标超前培训负面清单,对学生减负有帮助吗?
孩子,孩子们,负面义务教育六科超标超前培训负面清单,对学生减负有帮助吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
学会放手让孩子们自由翱翔
用减负留下来的时间带孩子们多多了解这个世界的方方面面,这个世界的精彩真不是只有学习,了解新的事物,了解未知的领域,带领孩子的好奇心,这个多姿多彩的世界教会孩子们的知识,可不是每天坐在书桌前学习就能够学习和体验到的。
从身边的一草一木,到浩瀚的宇宙星空,从身边的涓涓细流,到广阔无垠的碧蓝大海,从笨拙的一笔一画,到美轮美奂的艺术殿堂,从稚嫩的音符节拍,到激昂悦耳的音乐盛宴,带孩子们走出去触摸这个世界,触摸这个社会,触摸这个生机盎然的大自然,孩子在成长的过程中真的不应该只有学习和考试这一件事,家长们要给他们更多选择的机会,放开手,孩子们才能自由地翱翔。
回答于 2019-09-11 08:43:50
根据孩子自己情况,我孩子现在二年级,这次疫情在家自学了半学期,把三年级数学都学了一半了
回答于 2019-09-11 08:43:50
总体上说孩子学业负担重是有深层次原因的,中国是一个竞争型国家,孩子读书就在竞争下一个阶段的好学校,竞争未来有一个好工作!孩子学业负担重,是教育发达中国赶超世界的反映!这么多孩子从小就在这样扎扎实实地学习,也锻炼着毅力,未来他们就是中国领先世界的人的因素!
六科超标的限制,对减负还是有作用的,避免了把孩子引入偏题怪题学不到真正的基础知识的歧途,这个我赞成,是可以给孩子减负的!很多偏题怪题对孩子学习高科技没有实质性的作用,反而让孩子感受不到学习上的快乐,因为太难的题目会让孩子厌倦。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请!
减负这个话题一直就没有断过!大家想一想,为什么要减负?因为作业太多了。为什么作业太多,因为升学考试关乎学校声望,老师绩效,学生前途一连串的问题,怎么在考试中取得好成绩?只能平时多训练,多做。学生的作业量也在节节攀升。
教育部出的超纲培训负面清单,对于学生减负,我个人认为帮助不大。为什么?很简单,只要中考存在,选拔的机制存在,就必然要淘汰一批学生,就需要难的题去筛选学生。学生为了考好,自然会花时间精力去学,去应付考试。
大家可以看下初中物理,课本上十分简单,但是考试出的题很难,学生光靠课本根本不行。
还有小学阶段,还多家长为了孩子上个好学校,肯定会多学的,谁也不知道升学考试,分班考试到底考啥,多学点总没有错,不然怎么比别人考的好。
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