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今天4.23日读书日,各位老师您阅读过哪些书籍?分享您的体会?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
今天4.23日读书日,各位老师您阅读过哪些书籍?分享您的体会?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
小时候,是读着连环画长大的。《三国演义》,《隋唐英雄传》,《聊斋》,《西游记》,《红楼梦》,《霍元甲》,《血疑》,等等,就是觉得好玩儿,有意思,每一本书里,都有有趣的故事,引人入胜,妙趣横生。大约,就是那时间养成的读书习惯。
后来呢,开始都《故事会》,《上海故事》,《童话大王》。再后来,就是琼瑶,三毛,岑凯伦,金庸,古龙,梁羽生。由于生活不富裕,读书的资源比较匮乏,找到一本书,就如饥似渴,贪婪地阅读,爱不释手。然后遇见贾平凹,莫言,陈忠实。九十年代,余华,格非,苏童们相继出现。新生代如雨后春笋破土而出,绿油油一片。互联网时代,网络小说独领风骚。玄幻,盗墓,穿越,吞噬,这类小说也争先恐后地出来了,目不暇接。
反倒喜欢看一些旧的书了。古今中外,只要口碑好,真经典,就拿来看看。资源越来越丰富,看都看不过来。选择成了难事,五花八门,林林总总,扑朔迷离,不辩真假。今天卡夫卡,明天福楼拜,然后拜伦尼采泰戈尔,马尔克斯川端康成,有的说实在也读不出好赖,就是不少人鼓吹,哪位大咖多牛逼,粉丝无数,谁谁谁顶尖水平,独步文坛,似乎不读一下人家的作品,就不是合格的读书人。有时味同嚼蜡,还是硬着头皮看,难受自不必说。还浪费了许多时间。
自媒体时代来临,创作者更是多如牛毛,各领风骚三五天。还是喜欢,在安静的角落读一本好书,一本良心作品,滋润心灵,陶冶情操,在纷乱的尘世生活里,和自己和睦相处。暂时告别辛苦的劳动,不去想错综复杂的人际关系,在书香里遇见美好……
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知道你多大了,不过也不妨碍你先读读“老三篇”:《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》这三篇,一个晚上就可以读完。
这是被我奉为中国人必读、深入钻研的极简经典。
回答于 2019-09-11 08:43:50
就今天没读,故意的
回答于 2019-09-11 08:43:50
道德经百读不厌
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个部队转业干部,现在在政府部门工作,我说一下我的体会。
上学的时候,各个阶段自己的学习成绩应该说还不错,但是不爱读书,没有读过经典、没有读过名著、甚至两武侠小说、小人书都没有看过。那时候,学习的功利性很强,只要考试考的就认真学;凡是考试不考的,就一概不学。当时学得理工科,虽然数理化学得不错考试成绩也不错,但是对于历史、哲学、文学、地理的常识一概不懂。
从部队转业之后,工作比较轻松。开始学习一些历史、文学、地理。等知识。还受中国诗词大会的影响,背诵了好多首诗词。另外。还利用一些时间,学习些国学传统常识。最近主要学习了易中天的有关书籍,比如《品三国》《美学的基本问题》《品城记》《闲话中国人》以及《大国崛起》等。
易中天先生的书非常好,当然视频讲座也非常好。他能把复杂的问题简单化,能用老百姓的语言书写复杂的哲学、历史、心理学问题。如果认真看他的书,应该说易先生对心理学、历史学、美学、哲学、逻辑学、文学等很高的造诣。读了一些了,准备继续读剩下的,还准备读第二遍、第三遍,并准备认真记笔记,精读。
虽然有些进步,但还达不到享受阅读的境界,还需要继续努力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
阅读点亮人生,阅读点亮生活。
我曾印象最深刻的是《正面管教》,作为一名教育工作者,看过一些其他教育书籍,但是感觉太理论化你。初次听到一个老师说到,还以为依然是大理论。但是后来自己真的去读,去参加线下活动。才发现,这是一套让我醍醐灌顶的教育书籍。
从教育心理学专业角度去剖析孩子行为背后的密码,而不是依靠老师的经验去总结,去看待。
最近因工作生活,能够静下心来读书的时间比较少。希望今后早起读书。大家一起加油(ง •̀_•́)ง
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