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现在很多视频或文章观看都要付费？如何看待知识付费？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

现在很多视频或文章观看都要付费？如何看待知识付费？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

在这个网络发达的年代，抄袭，复制的情况比较严重，也就越来越多的人都注重自己的知识产权，只要是自己的作品， 个人认为收费合情合理

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，我是腾腾Wang,关于如何看待知识付费的问题，我的看法是这样的：

我赞同知识付费，知识付费是内容创作的趋势，它能实现多方共赢。

第一：知识付费是对内容创作者的认可和肯定，可以激发作者的创作热情，提高创作质量。

第二：知识付费是对内容创作者的版权保护，优质的内容必须给予保护，打击盗版。

第三：知识付费可以增加粉丝的粘度，读者愿意付费说明你的作品对他有帮助，创作者也有成就感。

第四：知识付费可以给国家带来税收，让创作有荣誉感。

总结一下：知识付费有利于创作者持续输出优质内容，极大提高创作热情，同时也满足了粉丝的需求，又能给国家带来税收，实现了多方共赢。

以上是我的观点，希望对你有所帮助。







回答于 2019-09-11 08:43:50

知识付费是别人的赚钱行为，我不想付费就有不付费的途径，很多的人为了赚钱夸大事实，知识付费也变得不那么单纯，倒是售后服务让你感觉自己还给赚到了，然后多学点也没错，增强自身实力吧

回答于 2019-09-11 08:43:50

知识付费成为风口，先行者赚得盆满钵盈之后，知识付费突然又变成某些人口中的骗局。其实，人类获取知识，几乎都是要付费的。这些知识的付费，可以分为两类。第一类是对知识本身进行付费。比如，咨询律师、看医生。他们的知识虽然是公有的，比如法条、医疗知识，但在具体应用的过程中，就变成了专有知识。客户、病人为这个知识本身付费。

第二类是知识是公有的，无需对知识本身付费，但需要对获得这些知识的渠道付费。比如，图书馆里的书中有知识，进图书馆看书，得花 100 元，办理借阅证。同理，老师也算是知识的渠道，学费不是为了知识本身，而是为了讲解知识的劳动付费。很多时候，这两类场景是相互交错的。比如，高中物理知识虽然是公有知识，但有一个教学经验的老师，是 “如何讲解这个知识”的创造者。这就可以解释，为什么名师的价格更贵。

从这个角度继续分析，现在的知识付费，是一些很浅的知识，几乎都是公有知识，二手知识。这些知识在教科书、图书馆、维基百科里都有。有一些途径要钱，有一些不要钱。

当下的知识付费，首先是付的渠道费。付费一款知识付费 APP，与过去订阅报纸、交学费上学、购买教材、订阅最新的付费新闻，没有实质性区别。最起码，很多知识付费 APP，读出来，让你在地铁上，刷牙的时候听。这个工作，即使没有知识的含量，也有劳动，也是一款传播知识的渠道产品，也需要有经营的才能。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

互联网时代的到来，让大量的信息涌入人们的眼球，伴随着可选择性的增加，合适自己的东西变得越来越难找。

通常当人们难以作出选择的时候，总喜欢寻找一个值得信赖的人来帮忙解决。不会的问题我们会请教‘学霸’，被人欺负了我们会找父母…

而在这个信息爆炸的时代，选择一个对的人变得尤为重要，因为越来越多复杂的问题，因为越来越淡漠的交流，还因为越来越复杂的人心。

我们会希望获得成功。但比起获得成功需要付出的努力，我们往往会更期待不劳而获。

所以当网上出现了大量的成功案例，我们就迫不及待去模仿，是否合适我们不去考虑。

当失败了我们才开始去寻找答案，浪费了三分之一的时间，在需找答案的过程我们又浪费三分之一的时间。

而‘知识付费’就在此应运而生。

回答于 2019-09-11 08:43:50

要钱的就不看了。看景不如听景，真看到了，也就没意思了。