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义务教育年限是不是越长越好？为什么？
义务教育,年限,国家义务教育年限是不是越长越好？为什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在学生交的弗比以前贵多了，以前初中几百元，而现在小学每季都要上千元，义务体现在那？
回答于 2019-09-11 08:43:50
各有利弊，关键你从哪个方面去看。
站在国家的角度，义务教育年限延长，可以提高国民整体素质，利于现代化建设。但提高年限，加大了国家的财务的支出，随着我国经济的不断发展，提高义务教育年限板上钉钉，不过时间上近期做不到。
对于家庭来说，义务教育年限延长，家庭在孩子教育板块支出相对降低，(自己报补习班除外），提高孩子以后得就业能力，几乎没有任何坏处。
对于学生自身来说，尤其是基础偏弱(考不上高中的学生）增加了继续学习深造的机会。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
如果师资力量跟得上，国家财政情况允许肯定义务教育越长越好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先， 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 实施义务教育，不收学费、杂费。 国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
目前，我国义务教育是小学加初中九年的义务教育，这个是根据国家是经济社会人口发展状况决定的，不是越长越好。
站在老百姓的角度，义务教育不收学费杂费，这是好事，有利于减少百姓的经济支出，特别是对减轻中低收入群体的生活压力是有很大作用的。最近有很多地方都在提高中纳入义务教育实行免费，有个别地方也早就实行了这个目标，但是国家明确提出了不支持这个决定在全国推行，主要是因为国家和地方财务方面的原因，特别是地方的财政收入达不到这个要求。
从学生的角度看，那些成绩不好的，甚至连初中都不愿上完的学生肯定你也不愿上高中，毕竟是浪费时间嘛！
所以说义务教育也不是越长越好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
义务教育当然是时间越久越好，普及十二年义务教育，或者学制改革成十年义务教育（含高中）都是很有必要的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看你从哪个角度去考虑，如果是提高整体国民素质与减轻家庭负担，肯定是越久越好，但是，如果从增加竞争，培养真正的精英的角度去看，那就不是越久越好了，要体现竞争入学的概念，让最优秀的人得到最优质的教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
要分人，义务教育的终点其实不是中考，而是高考。目前在我国，整个教育体系都是为了高考服务。对穷人来说，义务教育越长越好，反之越短越好。
大部分人真的应该感谢中国的高考制度，
每个中国人可以不分阶级，不分贫富均拥有一次获得顶级教育的权利。
在我看来，这是古代科举制留给我们宝贵的精神文化遗产。
国家政府代替了当年的乡绅，成为广大学子最坚强的后盾。
潜移默化地让所有人相信，一切皆有可能。
同时高考对于中国富人家的孩子真的是不公平，以单次考试这种方差极大的方式录取，完全无视考纲外的综合能力，另外中国大学对学生的补助达到了丧心病狂的程度，想想你的住宿费吧，有钱本应接受更好的教育，然而在中国花钱买不到，那么他们以另一种方式寻求自己的公平，去国外花钱买更好的教育。
最后我想说的是，其实是中国的学子无论在哪儿都已经很优秀了，只是没有足够的土壤和资源让大家成长。而导致了所谓的丧文化和佛系文化。留学对于大部分还算聪明的人来说，确实是一个很好的跳板，且越早出国，杠杆效应越大。比如无论在哪，都是本科生嫌弃学校里的研究生质量，在国内读出来的学生，单论智商，还真不一定是谁比谁强，毕竟我举了很多例子，如果一个高考还算优秀的人来读海本，基本上是碾压。但鄙视链总归是有内因的，这个内因已经不在个人能力上，而是在社会阶级上的，整体而言是越早出国家庭条件越好，而家庭资源的合理倾斜也给很多人更多的机会。
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