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在托管班孩子的成绩不升反而降了，该怎么办？

孩子,老师,成绩在托管班孩子的成绩不升反而降了，该怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

在托管班孩子的成绩不升反而降了，该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以问问孩子在托班管的学习效率怎么样。

根据孩子的反馈，进而选择是对孩子进行帮助，还是换一个适合孩子的托管班；或者说孩子更加合适在家学习的模式。

由于不喜欢托班管而导致学习效率降低。


托班管的形式不一定适合所有的孩子，所有的孩子也对托管班有一个适应期。

一、如何观察到孩子对托管班的适应程度：

1、每天作业是否完成度优秀。

2、孩子情绪会不会因为上托管班而降低，或者出现突然喜欢打游戏或者睡觉的行为。

3、考试成绩如何。

4、孩子在托管班内是否会感到厌烦或者讨厌学习。

5、孩子的字迹怎样。

（以上几个方面均可检验孩子对托管班的适应程度。）

二、如果孩子不适应托管班怎么办？

（不合适在托管班学习的状况。）

首先，可以委婉的询问托管内的气氛“

然后，可以就最近的学习询问孩子对于托管班的感想。

紧接着，可以和孩子讨论最近孩子的成绩和作业，让孩子说出自己是喜欢托管班学习还是在家学习。

最后，家长们可以自我判断，孩子是适合在托管班学习还是在家中学习。

（只是暂时的不适应托管班。）

1、鼓励孩子积极和托管班老师沟通。

2、称赞孩子最近的学习效率和情况。

3、认真和孩子分析最近的学习情况，并且鼓励＋总结。




由于最近学的有点难导致学习效率暂时降低。

学习内容难度各有不同，孩子们对于每次学习的接受度不同，所以导致了孩子的成绩可能有短暂的降低现象。

这时候，家长们就要观察一下孩子的学习状况，可以稍微和老师私下沟通。

1、注意孩子对学习和玩耍的分派。

2、观察孩子的睡眠时间。

3、检查孩子对于作业的认真程度。

4、暂时不要在乎成绩对孩子进行鼓励。

5、放好自己的心态，和孩子简单轻松的每天聊两句。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为有着多年培训学校工作经验的老师，提出一点我的看法，希望能帮到你。


一、不要寄希望于托管班一定能提高孩子成绩。注意看清楚前面这句话，我的意思是，可以寄希望，但不能认为去了就一定会有效果。首先是托管班整体质量良莠不齐。现在线上线下的各种课外辅导机构多如牛毛，监管缺位的小地方就更是鱼龙混杂，没有一个统一的标准和质量要求，或者说有也会因为监管的缺位导致质量不达标。好一点的租赁商品用房，设施设备配置到位，管理体制较为清晰，教师持证上岗；差一点的随便租几间民房，基本条件过得去就行，安全隐患严重，管理体制混乱，老师没有教师资格证，无证上岗。其次是教师水平参差不齐。这就跟在学校读书一样，各位家长平时可能都会讨论或者听身边人说过“XXX老师教得好”“XXX老师教得一般”之类的话吧，也就是说，你得承认不同的老师水平有高低之分。再次是孩子在托管班真的认真学了吗？根据我多年的培训学校教学经验，很多孩子是被家长强迫参加培训班（托管班）的，并不会认真学习，老师想尽各种办法他就是不学习，这种你能拿他有什么办法？最后是孩子适应托管班老师的教学方式吗？这个很多人应该都知道，这个老师的教学方式方法你能明白，能听懂，但换个老师教学方式变了，可能你就听不明白了，这无关老师水平的高低，是学生和老师互适性的问题。

二、不要认为把孩子交给托管班自己就可做“甩手掌柜”了。这一点是很多家长都会犯的错误，并且还会想当然地认为我都送到你这里来了我还管什么，孩子所有的事情当然是你托管班的事情。你这样想就大错特错了。父母要重视的第一个是孩子习惯的培养。父母是孩子最好的老师，特别是孩子小时候父母的言传身教就更为重要。在孩子的成长过程中，父母的教育一定不能缺位。孩子生活习惯、行为习惯以及学习习惯的养成，父母起着非常重要的作用，特别是生活习惯和行为习惯，因为这两个习惯主要是孩子从小时候绝大多数时间跟父母生活在一起时就慢慢养成的，而这两个习惯又直接决定这孩子以后学习习惯的好坏。父母要重视的第二个是与孩子的沟通交流。我做培训老师这几年就遇到了比较多这样的例子：父母（或其中一人）在外打工，孩子在家由爷爷奶奶（或父母中的另一人）带，沟通交流少了，慢慢就和父母（或其中一人）产生了隔阂，有什么事情、心里想什么都不会跟父母说，其中有一个初一的孩子甚至到了不和爸爸说话的地步。你想这些孩子都才读小学和初中就这样了，那随着年龄的增长和父母的隔阂是不是就越来越深呢？所以，与孩子的沟通和交流，父母一定要引起高度重视。哪怕是在外面打工，也要多通过电话、视频与孩子联系，聊聊学习、生活，多给孩子关心和鼓励，及时掌握孩子学习、生活、心理动态。

总结下，孩子在托管班成绩不升反降了，我们一要找找客观原因，二要分析主观原因。一定要明白，孩子的学习和成长是家长、老师、学生自己三方共同的责任。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题有二个点需要注意：

第一点：孩子在托班。

第二点：孩子成绩下降。

很多家长可能关心的是孩子成绩下降了，而我想说的是孩子为什么在托班。

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