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高二的孩子，将一些精力用在自学其他语言上，家长应该怎么引导？

孩子,语言,自己的高二的孩子，将一些精力用在自学其他语言上，家长应该怎么引导？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实我觉得，高二的学生已经能自己分得清楚轻重缓急了，而且既然他能自己在家自学，说明他是一个很有毅力的孩子，家长可以诚恳的跟孩子谈一谈，坦言说出你们的顾虑，但是不能直接反对他自学其他的做法，相信孩子，我觉得他自己是可以把控好时间的

回答于 2019-09-11 08:43:50

将你孩子兴趣所在的方向，用其它语言表示一些东西出来，例如喜欢英语，就可以同过电影啊，让他看无字幕的，随机翻译一下

回答于 2019-09-11 08:43:50

先要赞赏孩子的学习热情，不要马上制止或者限制。如果家长和孩子可以交心，那就在孩子学习完这门语言处于高兴状态时，跟孩子用一种心重的语气告诉孩子：你现在有些焦虑或者担心。这个时候，孩子会侧耳听你要说什么？接着你可以告诉孩子你的担心。看看孩子什么反应。

也就是，多用几次这个办法，孩子会明白你的想法，并对比自己目前的学习热情，与未来高考之间的关系。

相信孩子是最大的引导。

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长耐心教育，结合学校老师对孩子进行适当的沟通交流，让孩子明白高考的重要性，做为高中生应把精力放在学习上。

回答于 2019-09-11 08:43:50

还是规劝孩子学好学校开的课程，学好学会的前提下，再学其他语言。

再说，高二的语英数理化，史地生政几科。学好不易。特别是语文抖的作文，要求写好议论文。谈何容易？议论文写过了关，仍可提高，拿大分数。

按说，孩子是没有余力学习课程之外的内容。

回答于 2019-09-11 08:43:50

为啥不能学，家人思维不要太死板

回答于 2019-09-11 08:43:50

看您这么焦虑，那么孩子感兴趣的语言肯定不是英语了，以下是我的建议，希望能够帮到您。

首先您要和孩子确认他是不是真的非常喜欢这门语言，是否喜欢到要以这门语言作为大学的首选专业。

如果孩子确认的话，您可以让孩子去旁听一下相关专业的大一课程（一般大学的大课是不限制人员的，只需要了解什么时候在哪个教室上课即可），同时给孩子灌输自学的效率和深入程度绝对是远远不如在大学深入学习四年的。同时您可以去搜集一下相关院校专业的数据，譬如分数线，专业课内容等情况，和孩子讲明了历年分数线如何，目前您孩子的成绩如果想考上自己感兴趣的专业的话，差距在哪，需要从哪些课程上进行努。让孩子建立以考上自己喜欢的专业为目的，自然就会将兴趣转化为考试学习的动力。我曾经用这个方法帮助我弟弟成功考上了天津师范大学的日语专业。

如果孩子不确认自己要以自己的兴趣作为自己的专业的话，那么可以很肯定，孩子绝对不是想要学习一门语言，二十学习语言后打算做些什么，无非就是学日语为了动漫和游戏，学韩语为了追星，学其他语种可能是认识了某些外国朋友，那您就得想办法从根本上了解原因去进行沟通。

如果孩子能够合理安排自己的时间的话，其实您也没有必要过于焦虑，我在小时候也是为了玩游戏自学的日语，结果也没有怎么耽误自己的学习，反而是通过学习日语掌握了适合自己的学习方式和时间管理习惯，对自己以后的成长都有很大益处。

希望我的答案能够帮到您，最后送上两张太宰府天满宫的学业御守，祝愿您的孩子学业有成，高考顺利

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