您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
上小学的孩子不喜欢学习，该怎么办？
孩子,家长,父母上小学的孩子不喜欢学习，该怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这个问题我个人观点是认为上小学的孩子不喜欢学习，存在的原因有一部分是家庭所造成的，而至于该怎么办，我也认为是个或轻松或棘手的问题。
首先家长作为孩子的监护人，所陪伴孩子的时间也是比较长，应当去树立一个榜样再加以言传身教，循循诱导孩子慢慢去爱上学习这件事，我们很多家庭都是这样子，父母本身从小学习也不怎么样，但对于孩子，却会想要他们去认真学习，有时候回想一下自己小的时候被父母逼着去学习，内心更多的想法是以后不逼自己的孩子学习，但随着年龄的增长，我们自己为人父母了也才发现到底学习是作何用？
但我觉得，如果我们作为父母懂得为什么要去学习这个问题后，不应该像以前父母逼我们去学习一样去逼自己的孩子，因为大部分情况下，我们所得到的反应只会是跟小时候我们所反应给父母的样子而已。
所以，这个问题非常值得我们去思考，我们自己到底是什么时候觉得学习是件重要的事？而我们只是单纯通过言语来让孩子去学习？还是不仅在言语上需要督促，并且自身在行动上也要给孩子树立一个榜样，去带领他、引导他，让他去渐渐爱上学习？再直白一点说，如果只是嘴上去教育孩子要学习，但自己在行动上只是玩手机看电视而从不去陪伴孩子学习，那这个问题问了也等于白问！
话说回来，对于孩子的教育引导我觉得不是一件事，说怎么办？更准确来说，是一条漫漫修行之路，应该思考怎么走！
回答于 2019-09-11 08:43:50
刚上小学，孩子需要适应过程。父母的理解和陪伴渡过关键时期非常重要！
1.父母要充分理解孩子的感受，换位思考，取得孩子的充分信任。
2.和孩子交流，引导孩子透露不喜欢的原因，认真分析背后的本质，是不适应不喜欢哪个老师？还是遭受了某方面挫折？...
3.原因找到后对症下药，和老师沟通，家校互动。家长重点引导学习的乐趣，价值和重要性，并且陪伴孩子一起学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
先培养他对学习的兴趣，感兴趣后再培养他学习的习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
加强引导，沟通交流
回答于 2019-09-11 08:43:50
引导，营造好的环境。游戏参与进入学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得孩子不喜欢读书有很多原因，比如父母本身不爱学习，或者没有好的学习环境，也可能是孩子不明白学习的作用，总想着玩乐等等，对此，我有几点看法：
一，不要“用嘴”告诉孩子读书有好处用你的嘴你的话你的言语，告诉孩子的东西，对孩子来说，几乎都是“没啥体会体验”的，感觉不深的，也可以理解成是肤浅的。嘴上告诉总是浅。其他事也是如此。
二，用你的用行为告诉孩子，读书有意思，好玩儿，有趣味让孩子看到你的行为：你成天读书，你离不开书，书已经是你生活中必不可缺的东西。用你的行为，让孩子自己看到：你读书很快乐，读着读着，自己就乐了，自己就笑了。让孩子感觉到：父母读书特别快乐，非常高兴舒坦。让孩子自己感觉到：很可能书里很有意思。要不然，父母为什么那么爱读书？要不然，妈妈读着读着就笑了，大笑起来了？书里肯定有特别好玩的。让孩子自己觉得，我也想进书里看看玩玩。想一切办法，用你的行为行动，感染孩子，让孩子自己感觉出来，或者猜测出来，“读书有意思”。寓教于乐。孩子都爱玩。那就首先让孩子觉得“读书好玩儿”，然后，慢慢就离不开书了，就建立起来兴趣。
三，在家里营造读书的氛围不仅仅是父母自己看书读书，还经常，最好是每天，家里都有跟书有关的活动，或者游戏，或者话题。比如，我们家那时候，两个大人成天跟儿子研究《动物趣味小百科》，研究郑渊洁，格林童话。大人自己交流讨论最近看过的某本书。看过的介绍书里的意思，自己的体会感受，类似“家里的小小读书会”。这个特别有好处。
1，了解某本书，无形中等于自己大致浏览了这本书。
2，讲出来，语言表达，整理思路，口头随笔，也增加自己对书的理解。
3，丰富家庭生活，增进夫妻感情。
4，感染孩子。小小读书会，已经是家庭生活中的必不可缺部分，而不仅仅是为了“套”孩子。
四，读书形式多元化读书，不仅仅是“看”，听，也是读书，听书。用手去学着做，也类似读书。纸质版书，之外，音频，视频，动画片，纪录片，讨论，口述，讲述，都是读书，形式多样化。仅仅是“用眼睛看书”，这太狭隘了。一定要把“读书形式多元化”。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |