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三年级男孩学习不好,能留级吗?留级对孩子好不好?
孩子,家长,原因三年级男孩学习不好,能留级吗?留级对孩子好不好?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
三年级男孩学习不好,能留级吗?留级对孩子好不好?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名语文老师,我衷心建议三年级不要留级。
第一、从孩子角度出发,留级有一定的弊端
小学三年的孩子,成绩上不能决定他们学习的好坏,可以这么说,一两次考试成绩不好,只能说明孩子不太适合做这套试卷,或者孩子刚好没掌握这些知识点。6-12岁的孩子,学习成绩有很大的起伏,父母是否清晰知道孩子为什么成绩不好?是因为孩子笨,还是因为孩子不努力,还是因为其他原因。
孩子三年级留级有以下弊端:
1.孩子会很自卑,以为自己是笨学生,不然我为什么要留级,对孩子心理造成一定的伤害,没有自信心,就算留级,成绩也不一定好。
2. 其他同伴会嘲笑自己,如果留级仍在同一个学校,大家都四年级了,我为什么又是三年级。同伴会经常取笑他,会给他取绰号“留级壳儿”或者“老油条”等等。久而久之孩子会变得比较孤僻,不愿意和同龄小伙伴一起玩耍。
3.多学习更加不敢兴趣,甚至讨厌学习。小孩子的思维比较单一,会一直认为因为成绩不好学习不好,妈妈必须让我留级,我就是差生,所以要花更多的时间来学习。孩子会无形之中对学习产生厌倦情绪。
第二、孩子留级需具备一定条件
家长可能有一个误区,认为孩子留级就能提高学习成绩,或者留级后,只是空缺就能弥补起来。其实这些仅站在家长的角度,需要斟酌一下。
弄清楚孩子学习成绩不好的真实原因。
1.脑子不灵活,对学习完全不感兴趣。
2.学习成绩差主要是学习不专心、注意力不集中等坏的学习习惯。
3.受家庭教育影响,不想学习,觉得学习很枯燥很无聊。
一般来讲义务教育阶段不是允许孩子留级的,真有特殊情况,那么你家孩子成绩不好的原因如果是上述2,那可以考虑留级。
第三、升学关键时刻可以留级
比如小学六年级、初中三年级和高中三年级,这些重要的升学考试是可以考虑留级的。当初我初中成绩不是很好,就选择了复读了初三,由于当时心态比较好,觉得留级没有什么大的问题。
留级需要家长根据自己孩子实际情况来确定,另外也可以问一问学校的老师。主要考虑你家孩子适不适合留级。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,三年级男孩学习成绩不理想,你想到了让孩子留级,首先你这个想法是错误的,因为三年级孩子学习不好,并不全是知识没掌握,更主要的是孩子学习习惯不好,特别是男孩子,是在一二年级时没有养成良好的学习习惯,才导致孩子到三年级学习成绩不好,所以你应该找到孩子学习不好的原因 ,对症下药,才是改变孩子目前学习状况的最好办法,而不是让孩子留级。其实,你没想到的是,如果孩子留级了,可能在刚开始的几周,或一学期学习成绩还好一些 ,但再过段时间后,学习就会是原样子了,因为,你没有找到帮助孩子进步的原因和对测。
另外,你知道吗?三年级属于义务教育阶段,不允许留级,要在三年级重上一年,需要办理有病休学手续 ,就是到医院给孩子检查一个什么病,还要有病历,买药的发票,医生诊断证明 等资料,在去辖区内的教育局办理,整个过程就是帮孩子弄虚作假,也就是无意间给孩子参透了一次不诚实教育。
因此,建议你反思一下你和孩子在一二年级时的学习情况,孩子有哪些方面的知识没掌握 ,其实一二年级的知识很简单,给孩子补补就可以了,重点是反思一下孩子的学习习惯,看哪些学习习惯严重影响孩子学习,就想办法,下大力气帮孩子去纠正。例如是上课不注意听讲,把当天的学习没搞懂、是作业拖拉,书写不规范,字迹落草、是作业时不思考,胡乱玩任务、是贪玩,不把学习放在心上,总是不想学习、还是学习时坐不住,不能静心做下来学习等。找到问题的真正愿意,从主要的问题入手,去帮助孩子进步。这里要强调的是,对于纠正问题的孩子,一定要有耐心,不能心急,要坚持再坚持,帮孩子慢慢进步,切勿心急气燥。
如果这些建议对你有帮助,就好,谢谢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上学的孩子最好别留级,学过的知识和比他小的同学坐在一起,这样对他的学习也没有帮助,在有方面他表现好,应该多鼓励他,多夸奖他,父母对孩子要多点耐心,帮助他度过这段难关。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,很高兴能回答你的问题。作为三年级的班主任,我可以很肯定的给你说,小学生是不能留级的。因为现在是义务教育,为了体现义务教育的公平性,一般都是不准留级的。留级也会给国家增加教育成本。
最重要的一个原因是学籍问题。一年级孩子已经建立了学籍,学籍是一直往上走的,不管成绩好还是差,都要跟着走。除非特殊原因导致必须留级,比如:孩子身体健康出现问题,或者孩子心理上疾病。可以开具医院的证明,到教育局去申请休学一年。
那留级对孩子有影响吗?这是肯定有的。我们学校之前就有这样一个例子,孩子一年级学习跟不上,家长就让多读了一个一年级,相当于读了2个一年级。结果后面教育局知道了,要求孩子要在学籍相应的年级,所以孩子就在一年级快结束时被调回了二年级。可想而知,本来成绩就跟不上,现在还少读了一个二年级,到了三年级,学习已经完全跟不上其他同学了,导致孩子有了厌学情绪。所以留级对孩子影响特别大。
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