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孩子最近总撕书,还喜欢拆东西,该怎么教育?
孩子,东西,家长孩子最近总撕书,还喜欢拆东西,该怎么教育?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
看是多大的宝宝了 我们宝宝不到一岁 六个多月能做就开始喜欢翻东西撕东西,最近还学会把东西放好
回答于 2019-09-11 08:43:50
观察孩子敏感期,把握孩子学习黄金期
幼儿在0-6岁期间,他的大脑和心智发育就像一块海绵。对周边所有的一切都会进行洗手。蒙特梭利教育专家把这特点叫做“吸收性心智”。儿童通过吸收性心智内化各种认知体验,这些小人儿在这个过程中建立适应他成长环境的个人属性和社会属性。而这个阶段本能反应就是通俗所说的“敏感期”。敏感期到来的时候,儿童不会抵抗这种反应,而是会随着本能去回应这种反应。蒙特梭利把这部分敏感期分为了六类
秩序敏感期
运动敏感期
语言敏感期
感官敏感期
细节敏感期
社交敏感期
这些阶段到来没有一定顺序,需要我们家长来仔细的观察。而且这种敏感期是暂时的,只要敏感期的这个能力已经获取,它就会停止。
一般说的孩子撕书阶段是属于一个手部敏感期,就是运动敏感期。但是大部分孩子都是出现在1-2岁左右,是因为手部的发育的过程而出现的反应。很多宝宝会撕书,听声音,他们从这个阶段配合手指运动来达到大脑的一个发育平衡。但是在这个阶段如果家长没有给孩子这个机会,那么他就会延长至更大阶段,也就是3-6岁会再次出现。
所以孩子在这个阶段并非我们理解的一些破坏,父母需要观察孩子的主要诉求。
首先观察孩子是否对书里的内容感兴趣。如果不感兴趣而仅仅是一种就是控制撕书。可以看下孩子是否也对其他纸品感兴趣,他对撕扯其他卫生纸之类的也很感兴趣。那么家长可以暂时把孩子的书给收起来,换成不容易撕烂的书给孩子。 需要注意是一次只给一本。
孩子在这个阶段是大脑需要配合手指运动。家长可以尝试让孩子锻炼难度大一点的儿童筷子夹毛球,或者让孩子用勺子舀豆子来锻炼手指的平衡。这个阶段尽量给孩子锻炼到手部的玩具来作为。需要注意的是,孩子的玩具一次要一个,所有的要求都是一次一个,做完了放回原处再来下一个,这个也能很好的锻炼孩子的专注力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果是4岁半撕书就要告诉孩子这么做是不对的 拆东西可以看做孩子是在探索
回答于 2019-09-11 08:43:50
宝妈大可放宽心,这是宝宝对事物的探索,不用教育和惩罚,以免留下心里阴影。
宝宝不同时期有不同的敏感期,比如吃手,是宝宝的口欲敏感期;坐在餐椅吃饭时往地上扔餐具,是宝宝对空间,高度的探索和感知;喜欢撕纸,是宝宝对触觉的探索,而且喜欢听撕纸的声音。这些敏感期的时候如果被阻止,会使宝宝长大后出现一些别的问题。比如口欲敏感期阻止他吃手,那么极大可能上小学后会啃手指,有的手指都咬变形了,这是有实例的。
所以,这个阶段可以准备一些不用的纸给孩子撕,也可以大人陪着孩子一起撕,让孩子体验其中的乐趣并获得体验,而不是教育他,阻止他。一段时间后,孩子从这个敏感期和体验中满足了,就不会再想要撕纸了。我家孩子就是这样,自然渡过撕纸的阶段,给他纸他也不撕了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子出现撕书拆玩具的情况,我们要首先分析一下原因,是有意为之还是好奇心重。
如果是有意为之,那么,爸爸妈妈就应该多关注一下孩子了,这样的行为多半是想引起你们的注意,表达对你们的不满。
还有一种可能性就是孩子不喜欢这样类型的书或者玩具,上面有他害怕的东西,通过这种方式,可以减轻自己的恐惧心理,这时候要跟孩子多沟通,了解真实情况
如果是好奇心重,那么说明宝宝乐意去探索,发现的,只是方法不太符合成人的观念而已,这时候呢,我们可以通过参与孩子的活动,引导他用另外的方式去探索生活,比如博物馆展览,机械拆装视频等等
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种情况,孩子是不是经常阅读一本书。已经没兴趣了,换其它的方法试下
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