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我孩子3岁多和1岁多，有什么好方法能保证阅读质量还能一起读书？
孩子,自己的,宝宝我孩子3岁多和1岁多，有什么好方法能保证阅读质量还能一起读书？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
给孩子读适合他这个年龄的图书，并且家长要每天抽时间陪孩子一起读，这么小的年纪很有可能是管不住自己的，多给孩子鼓励，要让孩子感到每天图书的成就感，这样促使他更有兴趣阅读
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
你现在千万不要让他们阅读，他们也读不了，更不可能一块阅读。现在就教育他们阅读是违反教育规律的。
你现在做好两件事就行了：
第一，上喜马拉雅找适合1∽3岁孩子听的故事，每天上、下午固定时间、固定时长让他们专心听，晚上让他们伴着故事入眠。注意，要固定时间和时长，要每天坚持，这比让他们阅读强百倍。
第二，对3岁的孩子可以锻炼他做自己的日常生活事宜了，起床时的穿衣穿裤穿鞋袜，起床后的刷牙洗脸擦护肤霜，自己大小便，自己进食，凡自己能做的事，都要要求他自己学着做。
1∽3岁，能做好这些已经非常不易了，阅读应放在5岁以后。
供参考。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好！我的经验供您参考：
我有俩女儿，相差四岁，自她俩出生起，我就坚持每晚讲故事，前后10年左右时间。
本身我也爱阅读，家里书很多，俩女儿的阅读量远超同龄人，作文也写得不错。去年暑假，大女儿还创作了一篇十万字的小说。
“全世界的精神食粮就在那一排排的书架上…”
最后，祝愿您和您的孩子，都将徜徉在书海之中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我自己的经验，就是我给自己的宝宝设有一个他自己的专属的一下区域，读书一角哈，里面放了很多书，然后一些挂画，一些玩具，一些娃娃，慢慢的训练，就是然后你要自己看书，带着他们一起看，慢慢的他们也能自己地会看书了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴为你回答这个问题。
1、理解力：1岁和3岁孩子理解力有明显差异。3岁还没进入文字阅读期，对语言更敏感，可以给孩子讲故事，最好带有音乐提升趣味。也可尝试故事接龙，增加孩子的参与感。听和说结合起来，更会促进左脑的语言逻辑功能。
带着1岁宝宝一起听，她可能不能全懂，但会快速扩展语言积累，孩子也会因参与而开心。
2、形式：建议妈妈每天固定一个时间段，带着两个孩子一起讲故事，增加仪式感，帮助孩子养成阅读习惯。家长都很忙，这需要坚持。
不要局限家长讲，应该让大的学着复述，讲给小的听，到了一定阶段，可以母子三人一起故事接龙。
真的阅读才有示范作用，希望孩子成为什么样的人，家长要先做什么样的人。
3、目的：读多少绘本学多少知识不是主要目的，关键在于家庭阅读氛围的营造，让孩子一想到阅读，就觉得很开心。一个书香门第，不是说说就能做到的。
4、情绪培养：不要压成任务，避免孩子对阅读反感。当阅读和快乐情绪关联，并固化到行为中，孩子会收益一生。3岁孩子喜欢反复听一个故事，家长要有耐心，其实她每听一次，都有新收获。
希望能帮助到你，也请帮我点赞，谢谢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首选家里 要有孩子感兴趣的书籍，家长每天要陪伴孩子，给孩子讲有趣，夸张的故事，慢慢孩子会喜欢，时间一长你不想讲，孩子也会要求
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得习惯是最好的方法，亲子阅读能增加父母与孩子之间的联系和信任，有利于孩子的身心健康成长。
每天晚上在孩子睡觉前共同阅读一段文字，或者一篇文章，既能放松自己，也能增加孩子的知识，更能培养孩子的阅读习惯。
清晨孩子起床后，先来一段文章阅读，开启一天美好的生活。可能刚开始孩子不会跟着你一起读，这个时候，你不要去管制或者强制孩子和你一起读书，但是10天后，孩子慢慢的就会像你靠拢。
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