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国家对职业教育有什么支持？
职业教育,国家,职业国家对职业教育有什么支持？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业，推动经济社会发展的重要途径，与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位。
——来源于《中华人民共和国职业教育法修订草案》
国家对职业教育的支持有宏观上的政策支持、财务上的教育经费投入、环境上的营造产教融合校企合作环境及其他支持。
政策支持
从2019年1月，国务院发布《职业教育改革实施方案》以来，国家对职业教育政策上的支持开始系统显示。之后有1+X试点建设、高水平院校和高水平专业群建设（简称双高建设）、产教融合型企业、产教融合试点城市、创新型教学团队等一系列细节实施方案陆续推出，充分彰显国家大力发展职业教育的决心和政策支持力度。
2019年12月，又公布《中华人民共和国职业教育法修订草案》公开征求意见的公告，从立法层面对职业教育的发展给予合理有效的支持和政策指导。同时在修订草案中，明确指出：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业，推动经济社会发展的重要途径，与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位。由此可见，国家对职业教育的重视程度。
资金支持
从总体性的教育支出看职业教育经费投入情况。国家每年为教育支出“几万亿”，其中
2014年全国教育经费总投入为32806.46亿元
2015年全国教育经费总投入为36129.19亿元
2016年全国教育经费总投入为38888.39亿元
2017年全国教育经费总投入为42562.01亿元
2018年全国教育经费总投入为46135亿元
以2018年教育经费在各级教育间的分配情况为例，全国高中阶段教育经费总投入为7184亿元，其中中等职业教育经费总投入为2463亿元；全国高等教育经费总投入为12013亿元，其中普通高职高专教育经费总投入为2150亿元。中等职业教育和高等职业教育都属于职业教育范畴，由此可见教育资金支持多么强大。
从特色建设计划看职业教育经费投入情况。2019年12月18日，教育部、财政部公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设名单，56所高职学校入选高水平学校建设，141所高职学校入选高水平专业群建设。每个入选的学校和专业群，都有国家经费支持和地方经费的双配套支持。有报道称，本科的985工程和211工程建设中，在首轮双一流高校建设过程中，预计投入的经费达到了317亿。而现在我国面向职业院校的双高计划，预计投入的经费是双一流建设经费的一倍以上。由此看来，政府对职业教育的经费投入有多么巨大，也反映出国家对职业教育建设的重视程度。
环境支持
从环境支持上看，从职业教育定位、产教融合和双师建设方面给予了不同的保障措施。
职业教育定位上，国家从立法层面明确职业教育与高等教育是两种不同类型的教育，同等重要。这会从一定层面上缓解社会对职业教育的认知，认识到职业教育的重要性，逐步改变或降低对职业教育的歧视。
产教融合上，国家出台了产教融合试点城市建设、产教融合型企业建设、校企合作实施方案等政策，意在构建一个产业链、教育链、创新链和人才链相互衔接的大环境，促进产业需求对接学校人才培养目标，提供企业所需岗位人才与学校培养人才的匹配，从而提升职业教育的人才培养质量，彻底扭转职业教育无用论的错误思想。
双师建设上，国家提出职业教育的教师应该具体企业实践和教学授课的双重能力。这一方面提高了职业教育的师资质量，另一方面也使得职业教育的人才培养区别于高等教育，形成职业教育特色。
其他支持
除此外，为促进职业教育与国家接轨，国家还通过政策和特色建设项目，要求职业院校积极参与职业教育的国际化交流与合作；为促进职业院校学生就业，还对接受职业院校应届生的企业提供各种补贴政策。
综上，国家对职业教育的支持有政策支持、资金支持、环境支持和其他支持。有了国家的大力支持，职业教育的发展将进入一个新时代。
回答于 2019-09-11 08:43:50
国家的大力扶持政策，为发展职业教育提供了坚实基础。
据统计，2005年全国仅有中等职业学校11611所，当年招生537.29万人，在校学生1324.74万人。经过3年发展，2008年全国中等职业学校共有14767所，招生规模达810万人，在校生达2056万人。中等职业教育与普通高中教育招生规模已大体相当。“十一五”期间，中央政府投入超过100亿元，加强职业教育基础能力建设，重点建设职业教育实训基地和县级职教中心，并在重点投入建设1000所示范性中等职业学校的同时，建设100所高等职业技术学院。中央政府还专门拿出5亿元，用于师资队伍建设。此外，中央政府还加大投入，设立中等职业教育国家助学金。职业教育学生资助政策体系的框架和内容，在2007年得到明确规定。据统计，从2006年到2009年，各级财政共安排资金约400亿元，用于资助家庭经济困难学生接受中等职业教育。中等职业学校学生受资助面达90%；高等职业院校学生享受国家奖学金、助学金和助学贷款，受资助面超过20%。同时，为了鼓励社会各界投入资金发展职业教育，各地方政府纷纷出台优惠政策。辽宁省财政厅等5个部门联合发文规定，对职业学校吸纳社会资金参与学校后勤设施建设，学校后勤实体及社会企业为学校兴建的学生生活设施，在用地、税费方面，享受教育基建优惠政策。我国正处于工业化进程中，企业对技术工人的需求量越来越大。然而，自2004年以来，全国各地出现了不同程度的“技工荒”，高级技工尤为稀缺。政府推动，企业参与，职业学校也在积极回应产业、行业和企业发展对高技能人才培养的需求，调整专业结构，加强校企合作，完善顶岗实习制度。“工学结合、校企合作、顶岗实习”的模式，成了我国职业学校，尤其是中职学校毕业生高就业率的秘诀。教育部公布的统计数据显示，自2005年起，全国中等职业学校毕业生平均就业率连续5年保持在95%以上。2008年及2009年，尽管国际金融风暴使许多人就业困难，全国中等职业学校毕业生的平均就业率仍没有回落，分别高达95.77%和 95.99%。
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