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现在好多学校在线上上课好吗？

线上,学生,老师现在好多学校在线上上课好吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

现在好多学校在线上上课好吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

不大清楚，我们这儿小学没搞。

回答于 2019-09-11 08:43:50

目前，“线上教学”是疫情防控期间教育的无奈之举。凡事都有利有弊，我们不能一概而论“好与不好”。

不管是什么类型学校的“线上教学”，衡量好与不好要从以下四方面来考虑。

第一，线上教学是否符合学生学习需求。学生的学习需求是多元的，初三，高三的学生忙着备考，其他年级学生可能想着多看两部电影，多读几本名著，高校毕业生想着就业等。因此，线上教学务必调研学生学习需求，根据学生需求，开设相关的教学。而不是学校一刀切讲新课，布置作业，每天利用网络平台催交批改。

第二，线上教学是否选择合适的平台载体。网上教学开启后，商业平台，教育行政部门平台，电视广播，各种社交软件开通直播软件，这些平台在城市学校问题不大，在农村偏远山区，恐怕就成问题。因此，开展线上教学，务必给学生多远选择，保证学生能够在家学习。今天，浏览新闻，就看到偏远山区孩子，因为蹭网一个人坐在山路边，头上是土石，看起来非常危险。我想如果开通电视广播，是不是就可以避免类似情况呢？

第三，线上教学课程内容是否丰富。疫情防控期间，师生宅家时间久，心理疏导课少不了。疫情是对社会的考验，本身就是一个大课程，学校教师完全可以从中开发出适合学生的疫情课程。再次可以开设名著课，电影课，劳动技能课，审美教育课等。总之，线上教学最好给学生丰富的课程内容，让学生有选择的权利。

第四，线上教学形式是否灵活。线上教学可以直播，也可以录课，还可以师生互动交流。但教学形式可以多样互补，不能只采取一种形式，也不能东一斧子西一镰，要合理使用多重形式。该讲授讲授，该交流交流。但要注意，一定利用这段时间，让学生学会自主学习。

回答于 2019-09-11 08:43:50

非常感谢邀请，下面我对这个问题谈谈自己的看法。

首先，现在好多学校在网上上课，这是一个事实，但也是一种在疫情肆虐条件下的被迫选择。因此，哪怕线上上课有很多弊端，在现阶段学校也无法找出更好的教育方式。其次，我们仅就线上上课和线下上课这两种上课模式做一个比较。大多数人应该还是比较认同线下上课的模式，因为大家普遍认为，这种线下面对面的交流可以让学生学的更踏实，并且也非常方便老师对学生进行管理。同时，线下上课可以让学生更加安静的学习知识，而不是通过网络这种媒介容易让学生变得浮躁，尤其是对自制力非常不强的中小学生而言。其实，倘若仅就获取知识这方面来说，我个人认为线上上课是要优于线下授课的方式的。一方面，线上授课逐步可以通过各种手段弥补其原先存在的不足，并逐渐向线下授课的优点看齐。比如线下授课更方便老师对学生进行管理，现在线上授课的直播功能同样可以达到这个目的；再比如，随着现在网络的普及及人们对网络的熟悉，网络越来越大众化，因此通过网络进行教学并不一定会让学生产生浮躁心理，只要耐心引导，加之老师极具吸引力的授课方式，相信可以取得线下授课一样的功效，等等。另一方面，线上授课具有线下授课不可比拟的很多优势，下面举几个典型的事例，随着线上授课越来越规范和完善，线上授课平台（比如最近在用的与课堂等）可以实现很多线下授课达不到的功能，如匿名提问、各种方式的社群学习互动、反复回看上课实教内容、及时收藏不会不懂的知识点等等。同时，线上教学可以充分方便地利用互联网上的各种学习资源，上课的内容也更加丰富多彩。从老师的角度来说，线上授课更方便老师自主设计教学流程和方式，也给了老师更大的操作空间。

以上是从学习知识的层面分析了线上授课和线下授课的优缺点，总的来说，从这一层面上来讲，线上授课拥有更大的优势。但是，学生上学，学到的不仅是知识，还有做人的道理、与他人相处的方式方法等。这些内容固然可以通过老师的讲解学到，但这些内容的学习更在于实践。同学们是在与他人朝夕相处的过程逐渐完善自己的性格，学习为人处世之道。并且可以很容易找到自己各方面的学习榜样，快速正确的完善自己。并且线下授课，不仅给学生们创造一个学习环境，更创造了生活环境，学生们可以在里边做很多线上授课无法提供的实践操作，比如出谋划策做黑板报、逢节日时一起搞各种庆祝活动等等。

总而言之，线上授课和线下授课各有优势，两者互补是未来教育发展的趋势。并且，在当前严重疫情环境下，学生们通过线上授课来获取知识是最好的选择，因此不必过于担心线上授课可能带来的负面效果。

 





回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请！总体来说，学校现在进行线上教学是无奈之举，我认为只要方法得当，有效组织，是可操作的模式。题主的问题有两个关键词，一个是现在，疫情肆虐的当下；还有一个就是线上上课。首先，现实的特殊情况，全国各地教学日期都在延后，具体开学时间待定，线上教学可以有效组织教育资源，使广大学生宅在家里的生活学习有计划、有目标，也可以减轻家长负担，同时使得学校教师的价值得以体现；还有一个关键词，线上上课只是线上教学的一种方式，学习的时间规定和方式选择必须结合配套措施，才能保证效率，同时，当下的线上教学虽有之前的基础，但各地仓促之下的执行，于学校，于教师，于学生，于家长来说都有不少困惑，还必须考虑各方面影响，需要规避不良影响和副作用，及时给予家长和社会关切以积极回应，探索有效可行的模式，以笔者所在合肥市为例，教育部门已经出台了许多配套措施，及时就相关问题答疑解惑，起到了积极的作用。所以，就当下来说，只要做到以上几点，线上上课乃至线上教学都是应当积极推行可行可操作的方法。

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