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有些学校让班级组织钉钉群，老师通过钉钉网络给学生讲课，这合适吗？
老师,孩子,学生有些学校让班级组织钉钉群，老师通过钉钉网络给学生讲课，这合适吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我家宝宝在线学习几天了，开始老师学生家长都是手忙脚乱，慢慢的好多了，孩子逐渐进入了状态。一天就像上学一样，每天七节课，中间还有课间操，除了语数外，还有手工课，孩子挺喜欢。家长是有些负担，因为孩子小，功课还是要监督和辅导，一天到晚的和孩子一起学习，挺麻烦的。但是几个大人在家，没一点事 ，监督孩子学习，少去了看手机的时间，也是件好事。疫情啥时候能过去，还都不知道，孩子必须学习。紧急情况，如何让学习更顺畅，效果更好，网站，学校，家长，孩子都在努力。只要每个人都保持一种平静，不急躁，有耐心，效果会越来越好的。我们家人做了明确的分工，妈妈管孩子学习，爸爸做饭，老人负责家里卫生，疫情期间，家里出现了前所未有的和谐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、这次疫情对学生传染少，学生年轻抗体好，
2、学生自制力差，在家不认真学习，下载什么APP都起不了作用，
3、学生与老师是因果关系，与家长是矛盾关系，在家时间越长心理伤害越大，
所以，
还是早早开学吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
非常时期，没有什么方式是最好的，但从目前的现状而言，突然多了三周时间，老师和学生都没有预案，既没有现成的纸质学习资源，又不能出门购买，“网课”肯定是最合适的。钉钉上网课界面简单，易操作，流畅度和其他相比算好的啦。我们大部分都是使用钉钉，任教多个班的老师，可以直接合并上课，老师上课之前都会认真备课，家长和学生反馈不错。我想，任何事情都是有两面性，基于学生实际+用心准备的网课，效果必然就好，否则，就会问题百出。
回答于 2019-09-11 08:43:50
合理讲授一些内容，应该是合适的。在家时间长了，都产生惰性了。好多家长也不知道如何辅导和管理孩子，造成孩子的放任自流，影响学业。但不能过分，从早到晚一直讲，也不能布置过多作业，加重孩子的负担，也给防疫战役造成工作压力或负面影响。
回答于 2019-09-11 08:43:50
焦头烂额的形容自己吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不上问题更多：
本学期多种考试在即，学生们的课程进程怎么追赶？延长暑假更是不可取之策。家长做的就是好配合学校管理好自己的孩子。
教育部门也要优化教学环境，让学生教师尽快利用好网课平台，不徒增人力负担，别把好人为坏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
按照教育部的要求来说，不合适。但对于特殊情况下，对于孩子们本身来说，尤其是初三高三的孩子们，这确实目前最好的办法了！
这个特殊阶段，有些家长都急疯了，因为孩子们的情况不一样，有大多数孩子属于被迫式的学习，平日里在学校，有老师校规的约束，现在在家上网课，那是相当的不行了！于是，对于高年级的学生来说，这个假期，就一定程度上成为了和一些自主学习孩子们拉开差距的开始。
所以希望家长和孩子们多重视！[灵光一闪][机智]
回答于 2019-09-11 08:43:50
合适
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