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入了初中之后,政治,历史,化学,物理,生物,地理,如何学习好?
初中,题目,学科入了初中之后,政治,历史,化学,物理,生物,地理,如何学习好?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:2
入了初中之后,政治,历史,化学,物理,生物,地理,如何学习好?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是一个初中数学老师,当过十五届班主任,就如何进行初中阶段的学习简单谈一下个人的看法,希望能对你有帮助!首先要有明确的学习目标,远期不说,中期(初中三年),短期和近期的是必须的,如今的义务教育虽然说提倡素质教育,但是作为一个学生来说,中期目标当然是要考一个好的高中,将来有机会再考大学,短期的目标是总分排名,近期目标是每一个学科要考多少分?
其次是要讲究学习方法,小学时代主课才语文,数学,英语三门,进入初中后,主课虽然说还是这三门,但是增加了政治等文化课,很多学科包括体育都将记入中考总分,所以如果不讲究学习方法,很可能眉毛胡子一把抓,打乱仗。初中每门学科都有其特别的方法,但是总的来说,既要全面发展,又要有重点,既要发挥好自己的特长学科,更要补短板。学习方法的来源一是自己要总结,二是要多向他人请教。
其三初中要养成良好的学习习惯。如作笔记的习惯,制订学习计划的习惯,课外作业习惯等等。尤其是你要培养自己自律,自学,自省的独立思考问题的习惯,同时也要不耻下问,虚心求教。
其四初中要有坚强的意志与毅力,在初中阶段,学习中肯定是会遇到困难与挫折的,没有意志力是很容易打退堂鼓的,这个,得有心理上的准备,要知道世界上没有什么是可以随随便便成功的,‘‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’’。要经常激励自己,有百折不挠的信心与毅力去克服困难。
总之,初中阶段是一个学生从儿童成长为一个准青年的重要时期,把握好了,定会为将来的人生打下坚实的基础。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你的这个问题,我理解的是初中的所有学科(除了语文、数学、英语、都包括了),如何学习好?对不对?那我另一个理解这学生是不是刚小升初的新生,家长或学生提出问题寻求帮助呢?
总体来讲从小学到初中,对新同学来说,知识上有跨越,从算术到代数,还有上面你提到的这么多学科的增加,环境上,心理上也有跨越。先从入初一这个时期的过渡来说,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我给大家提供一些在进入初中后需要注意的学习问题,包括题目所包涵各学科如何学习以备参考。
1.要学会制定学习计划,有计划地学习。
一进入初中,同学们会惊奇地发现,与小学老师们管得松,作业留得不多,有时也不检查。初中老师却管得很严,事事关心,早晚自习都很紧张,从早盯到晚监督着学生的一举一动。那在这时侯,如果同学多半自制力差,自觉性不高,长此以往,与那些与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。
在学习的过程中,总会有自己学得好的部分,学得不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划地早分配时间,避免偏科也很重要。最好能够早点找一本中考考纲,了解将来考试的范围和难度,好对症下药,有所侧重。 万事开头难。相当一部分同学,进入初中后,以为考入重点中学,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!初中三年,眨眼即过,而且初一、初二、初三环环相扣,初一的知识比较简单,但如果基础打得不牢,不能开拓思维,超前学习,到了初二学习几何证明,初三学习二次函数就会感觉很吃力,尤其是到初二,初三还要学习两门新的学科——物理和化学。三门课放在一起,很多初一数学基础不好的同学,就很难赶上了。所以,同学们从跨入中学大门开始,就要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。
2.要摒弃小学毛躁、不安的学习心态,养成认真,踏实态度的学习各门课程。
3.千万不要以为多做题,题目并不是做的越多越好。
这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后,随着知识的不断加深,不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。那到底应该怎样做题目才是好的呢?或者说,做题到底真正的目的是什么?
两点:一是,要在做题目同时将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点,锻炼技巧的目的。二是,找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。
4.“不会就问”不一定就是个好习惯。
当然了,遇到不会的课题要向老师同学请教,这是对的。但大家一定要明白一点:一道题目,一个技巧,只有自己亲自弄懂,独立求解,才是真的明白。向其他人请教得到的知识,我们只是得到了知识本身,但并不一定了解如何运用,下次遇到类似题目,还是很难解得出。所以,这里我鼓励大家:
面对一道难题,首先,要刻苦地独立思考,半个小时,一个小时,半天,要争取自己解读出来。这是最好的,最有收获的。但如果实在解不出,看不懂,再向别人请教,请教时要注意别人是怎样思考,运用技巧的,而不是仅仅关心答案。并且,一定要在听懂之后,找一道类似的题目,练习一下,熟练所学来的知识和技巧。到那时遇到类似这样的,和演化过来的题目,很简单很熟练的就完美解答出来了。是最有成效的学习方式。
5.保持良好的、积极的心态。
这一点也是最重要的。进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。成绩怎么努力也是停滞不前,或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理不好,会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。遇到问题,首先要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。其次,也要多跟父母,老师进行沟通,寻找解决问题的途径。有一些同学为了自尊心,逃避问题,不愿意把问题拿出来与别人沟通。这样做并不能保护你的自尊心。要想保护自尊心,只有把问题解决了,成绩提高了,作为学生,才会真正获得认可和尊重。
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