您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
初一压力较大,应该怎样学习?
压力,初中,记忆初一压力较大,应该怎样学习?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
初一压力较大,应该怎样学习?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我退休前是名中学教师。据我所知,初一和小学比,是一个承上启下的年级,压力比小学是要大一些。但比初中其他几个年级相比,初一压力最小,压力最大的是初三。
从小学到初中,正和幼儿园到小学一样,中间有一个衔接的过程,学生的环境变了,除了白天上课外,又增了早自习和晚自习,上课时间增加了不少,学生压力自然比小学大。
要解决”压力大”的问题,学生必须首先熟悉初中的环境,遵守学校纪律,把自己融入到同学和班级中去。其次要从思想上解决问题,减轻,缓解“思想压力”,丟掉包袱,轻装上阵,努力学习,在思想上来一次飞跃。还可以找辅教师补补课,做好小学到初中之间衔接工作。
初一和小学比,压力是要大一些,但和初中其他年级比,是压力最小的一个年级。只要学生端正思想,放下包狱,认真学习,就一定能取得较好的成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个人的人生都有压力,根据我多年教学观察,我觉得学生在初一学习上并没有什么压力,倒是初三压力大。我认为初一学生在学习方法上一下适应不了,因为在小学长期以来习惯性的死记硬背重复练习为主的学习方法一下子无法改变,另外小学仅以学语文、数学课为主要任务,初中课程增加了,学习任务有点繁多。总之我在教学过程中总觉得,开始初一学生教学比较吃力,经过几周引导是学生适应了学习方法就轻松的多了。仅自己观点,不对之处望各位同仁指正。
回答于 2019-09-11 08:43:50
习惯了小学生活一下就跨入初中学习,换了一个新的环境,也是上了一个台阶。科目增多、内容变得丰富而相对深奥,感觉压力大是一种正常现象,只要调整好心态,做好以下几点相信很快就适应了。
一、尽快适应新的环境
在学校要和大家打成一片,处理好和同学、老师之间的关系。建立良好的学习氛围,做到尊敬老师、团结同学,遇到困难和问题大家互相帮助,想办法解决,如不能解决的就多和老师沟通。
二、树立合适自己的目标
有目标就有了方向,知道从什么地方着手、用力。不做无头无绪的苍蝇,乱飞、乱撞。目标应循序渐进,切记好高慕远,应分为阶段目标:即长期目标、中期目标和短期目标,向着自己的目标努力迈进。
三、长期坚持不懈
学习是一场马拉松长跑,首先要有一个健康的体魄,要随时关注自己身体这个革命本钱。学习在忙也要抽时间锻炼身体。其次,不管是春夏秋冬还是严寒酷暑都要坚持不懈的努力。
四、掌握学习方法
一些学生学习很吃力,最主要就是没有好的学习方法。一旦掌握了良好的学习方法,学习这件事就事半功倍了,一定要做到“三课、六多”即课前预习、课堂认真、课后复习这三件事。课后复习应多做、多看、多问、多练、多记、多背。形成各知识点融会贯通之后,成绩慢慢就进步了,成绩跟上也就没有什么压力了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该拼命学习,化压力为动力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从小学升入初中这个过渡期,初一可能是从小学学习中进入到中学有很多不适应,各种压力出现,这时学生面对压力不要怕,不要给自己太大的压力,学生可通过多种方式释放压力。如:一、自身尽快适应环境。二、尽快认识新老师,新同学融入新的集体生活。三、和新老师、新同学做好良好的沟通。四、家校共育等。放松心态,困难慢慢克服,压力慢慢变小。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,不知道您是以家长还是孩子的角度提的这个问题;
其次,压力的来源有很多方面啊,比如父母,老师,自己,或者同伴,你面临的压力来自哪里呢?不管您是家长还是孩子都应该先弄清楚这一点。
最后,压力适度有正面作用;过度就是负面作用了。找准原因,然后行动起来,行动很重要哦,能让压力慢慢减少,慢慢来,就会慢慢有所改善。
推荐一个TED 演讲——《积极的悲观主义者》,或许会对你有帮助!
上一篇:《数码宝贝》太一、大门大和切羽的数码兽完全体形态,谁更强?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |