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4-12岁的小朋友到底怎么样才能学好美术呢？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
挑选培训机构要看课程表
湖北新海豚少儿美术活动中心校长邓小燕称，家长挑选培训机构，除看是否有合法证照外，最关键要看机构有没有系统的课程表，内容包括上课的绘画主题、表现形式、重难点、活动和作业。
回答于 2019-09-11 08:43:50
4-12岁的小朋友到底怎么样才能学好美术呢？
家长需要了解孩子绘画启蒙的四个阶段，根据特点进行合适的引导、支持和鼓励，为学好美术打下好的基础。
儿童绘画启蒙发展可以分成四个阶段，分别是：涂鸦期、象征期、图式期和写实期。
一、涂鸦期（1.5~3.5岁）
当孩子能够用自己的手去握住笔，就可以开始绘画启蒙了。这个时期的绘画没有主题可言，也算不上艺术表达，孩子的绘画地点也是没有固定性的，有的时候是在纸上，有的时候在墙上，有的时候甚至是在自己的身上。但通过不断挥动手臂重复往返地涂抹，孩子的肩部、手臂和手指，以及“眼、手、脑”协调能力都能得到充分锻炼。
同时，孩子因为无意识而无所畏惧，在随意的涂抹中，孩子会获得很大的愉悦感、掌控感。而这些感觉，就是孩子产生绘画自信的种子。
只要切记一点，假如孩子画花了家里的墙，千万别责备他。
二、象征期（3.5~5岁）
这个阶段的孩子们，他们的内心已经产生对绘画的一个认识了，因此，他们可以进行有目的的绘画，你如果好好观察孩子的绘画的话，你会发现，孩子们的这些绘画，其实就是自己内心的一些想法。比如能给自己的画取名字，或者告诉你他画了些什么。
此时，不去干扰孩子画画，就是在开发他的绘画潜力。同时，做好物质准备，氛围营造。
所谓的干扰，就是几个孩子在一起画画时，假如一个孩子整个手掌抓住笔乱涂，家长马上制止并且纠正，还拿其他孩子作为参考榜样，这就叫干扰。
三、图式期（5~7岁）
这个阶段是儿童绘画的一个最重要的时期，在这个时期的绘画学习过程中，孩子们可以通过对自己周围的环境进行观察，然后进行临摹，也就是他们能够再现自己的观察和想法的时期。
这个阶段的孩子有两个特征：
1.孩子画画主要以自我为中心。他们总去画自己感兴趣的事物，或者只画出心中重要的部分。这个阶段，孩子的画往往就是这样呈现比例失调或者不完整的。
2.画和真实生活开始有了联系。画里更多地出现了人物的形象，特别是与自己生活有关的人物。
这个阶段需要注意的是：
1. 不要刻意引导孩子做细致的物体描绘。孩子在这个阶段，画的是头脑里的印象，不是事物真实的样子，要求他们按照成人的方式仔细观察，再比较准确地画出来，是很困难的。随着孩子不断成长，他们写实的能力和兴趣自然就能提升，你完全不用着急。
2. 有意识地为孩子创造丰富的生活体验，反向激发孩子的绘画表达。
你可以经常带孩子到大自然中去，去玩耍，去旅行，去看展览，或者一起阅读绘本，这些都能丰富孩子的生活体验，激发绘画的热情。某些时候，孩子可能会接触到一些模式化的绘画方法，这对孩子来说是很大的约束。你很难控制这些因素，但可以尽量减少负面影响，比如在这个阶段刻意增加孩子自由绘画的时间。
四、写实期（7岁以后）
孩子们从7岁左右开始，他们就进入到写实期了，这个时候的孩子们，他们力求自己画得更加逼真，更加真实，因此，这个时期的绘画教育，家长除了要鼓励孩子多画，还要有意识地创造更多体验艺术的机会，增长孩子的见识。比如带他们多看看艺术展览，让孩子们充分展开自己的思路，不能被眼前的真实事物所遮挡。
如果前三个阶段孩子有良好的度过，一般来说，到了写实期，孩子就可以在画印象和画真实之间自如切换，画画更能天马行空，充满想象力和创造力。
孩子的绘画就和他们的成长一样，在不同的时期会有不同的特点，因此，我们要尊重孩子们的这些特点，在不同的时期，带给孩子们不同的期望和教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩学习美术不在于好坏，这个年龄段学习绘画主要是让孩子发现世界的美好，懂得什么是美的。从而反过来让孩子更加爱这个世界、爱自己。
所以，老师的引导很重要。孩子不需要“学习”美术，这只是他的小兴趣罢了。家长不要把美术“当回事”，孩子也就把它当成最好礼物来对待了。
长大了，孩子有了自己的想法，不一定选择的就是美术这条路。但孩子在绘画中得到的对美的认识，会帮助他选择更对、更美好的路！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小朋友有兴趣才能学好。可以当成一种兴趣来培养，不一定有多大成就，主要是开发智力。
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