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请问老师清明节前一天晚上布置作业要求学生清明节当天交是什么心态？
作业,老师,学生请问老师清明节前一天晚上布置作业要求学生清明节当天交是什么心态？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
请问老师清明节前一天晚上布置作业要求学生清明节当天交是什么心态？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好！很高兴回答你的问题！
我是@徐徐教育，一线老师。清明节前一天晩上布置作业要求学生清明节当天交，我觉得老师很正常，没毛病。但是，前一天晩上布置作业时间不妥，可选择在下午布置，留给学生充足的时间！
我也是今天下午四点多刚催过作业！而我的搭档语文老师，上午刚催过作业。
要说昨天布置作业今天要求交是什么心态？
一、就是一贯要求学生要及时、高质高效完成作业。养成良好的习惯！因为人都有惰性，有些学生喜欢拖延，总把作业拖延到最后时刻。君不见，寒假、暑假前赶作业者多！周末星期天晩上赶作业的多！小长假最后一天赶作业的多。赶出来的作业，还难以保证质量！有的甚至是敷衍了事！
二、今年是特殊的一个学期，因疫情影响，学生一直居家学习。我要求学生清明节这一天交作业，还有一个原因就是明、后天还要布置作业。因为如果一天布置很多作业，老师网上批改量太大，看不过来。所以我会把三天的作业分三天布置.这样，当然要求昨天布置的作业今天必须交了。
三、当然，题主的老师前一天晩上才布置作业时间上似有不妥，可选择在前一天下午布置，给学生以更多的时间选择在哪个时间段完成。毕竟假期，有些学生要和父母一起外出活动，早布置让学生早计划！
结束语：老师清明节前一天晩上布置作业要求学生清明节当天交，我认为很正常。只是布置作业时间上可以为学生考虑一下，早一点！希望我的回答能让你满意！
我是@徐徐教育，一线数学高级教师，关注我，与你分享教育生活点滴！
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好，我是教育领域创作者，我是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。
1.作业内容是正常课时进度安排，那就是老师想学生扎实基础。
2.作业内容与清明节有关，肯定涉及了学生的思想教育。在全国人民哀悼的这一天，正好可以做爱国主义教育。
3.不论什么作业，要求第二天必须上交，是培养学生高效学习的能力，防止有些人学习上拖拖拉拉，养成坏习惯。
以上就是我的观点，谢谢大家的支持！
回答于 2019-09-11 08:43:50
佷高兴回答这个问题。我是教育领域创作者，教育耕耘者，从四个方面解答。
1.老师按部就班布置作业检查作业是正常的，也是正确的。
如果是正常时间，正常布置作业，作业内容是正常课时进度安排，那就是老师想让学生按部就班完成，不可以得过且过，更不可以随意的休息。
而是要当天的任务完成后第二天上交，只是对孩子的一种能力的培养，一种习惯的养成，一种思维的养成 ，这是一件令人能够接受的事情。
2.看看作业内容是什么样的内容？假如作业内容与清明节有关，一定是最好的思想教育道德教育过程。
在全国人民哀悼日进行爱国主义教育和思想道德教育，是一件非常必要和及时的事情。因为这样的教育会事半功倍，收到良好的效果，孩子会在大脑中形成一生的印记和一生的回忆。如果是这样，我们完全可以为这个老师点赞叫好，因为他做了一件非常值得去做的，有意义的作业部署。
3.无论学习还是工作，做什么都需要的是有效率不拖沓。
假如，没有效率，拖拖拉拉地完成，那么这个孩子就不会形成良好的做事效率和习惯，而这个习惯将影响他的一生。
做事情要做就做好，不做就拉倒，必须到位，必须有效果，有结果。不论做什么作业，要求第二天必须上交，是培养学生高效学习的能力，防止有些同学学习上拖拖拉拉，养成坏习惯。
4.假如你认为清明节上交作业不太合适，那我感觉你是想多了。
这并不是老师特意为难孩子和家长，也不是老师别有用心，更不是老师心怀叵测。而是，可能时间节点就到了，那天需要交作业，正好是第二天，所以老师一定是无心的，而家长确实有意的。什么时候交作业？与动机没有任何关系。老师的责任就是定期督促孩子交上的作业，完成老师的教学与批改的任务。因为老师的教学是环环相扣的，也是任务量很大的。不可以一天推一天，今天推明天。如果那样的话，老师的效率就会很低。所以从这个角度去思考，我们就明白了老师其实是个好老师，我们应该为老师的效率，老师的责任感点赞，并促进自己孩子做好配合。
以上就是我回答的观点，谢谢大家的支持！关注@吴刚作文
回答于 2019-09-11 08:43:50
今年清明节很特殊，不能扫墓，不能上坟，取而代之的云祭拜。而且举办全国公祭，国旗降半旗，悼念在新冠肺炎抗争中逝世的医护人员和同胞。各个学校都给学生布置了作业，就是希望孩子们能从这一活动中受到教育。
第一，老师清明节前一天晚上就把作业布置了，就是希望给孩子们充足的时间来准备这个作业。
我们这里也给学生布置了这个作业。可以是照片，视频，也可以是图画，文字，我们孩子就画了一幅画，写上了自己想说的话。图片就在清明节的早晨就完成了，默哀结束后，孩子写的自己的感受，然后按照老师的要求上传了。
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