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老师说你没救了，你很反感，该怎么安慰自己？
老师,自己的,学生老师说你没救了，你很反感，该怎么安慰自己？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
总之，学生在校学习时，当老师对自己有了一定的看法时，学生要冷静思考，找出自己的错误所在，并积极进行改正。利用自己行动，发挥自己优点，让老师改变自己看法，在老师的督促下不断进步。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
老师这么说你，估计多半是气话，老师没有不爱学生的，如果老师真的是在为你操心，那么你就得多加反思了。我觉得应该首要从以下几点反省思考：
1、是因为什么问题导致老师说你没救了。是一个你反复犯的错误，还是老师跟你强调了多次但仍然还在犯错？
2、回忆老师为你做了哪些工作，你又是怎样做的？
3、在说完你之后可有更多的建议指导？
首先一定要反省出自己的问题，到底哪里没做好。其次，找到解决问题的方法，多跟老师请教沟通，千万不能走极端，认为老师在针对你。最后，用实际的行动证明自己是有救的!
加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不排除有些老师素质是低的，但大部分的老师都是希望自己的学生越来越优秀，青出于蓝而胜于蓝，所以，有时候老师可能是出于恨铁不成钢，所以气话可能会伤害到学生的自尊心。对于学生来说，你很反感这样的话，如果真的是你自身的问题的话，你要想到老师是想让你变得更好，只是当前你的表现没达到他心中想达到的那个样子，有所失望，有所气愤，人都是有情绪的，所以说出伤害学生的气话也是情有可原的，当一个老师真正伤心的时候，其实是不搭理你的时候，一句话也不跟你说，那样的时候你感觉真的会很不舒服。所以，别多想了，老师不会放弃任何一个自己的学生，每个学生都是老师自己的成就代表。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我给你讲个故事吧！
在一所大学的课堂里，有一位老师在口袋里拿出来一张崭新的100美元的纸钞，问台下的所有学生“谁想要这100美元？”这个时候所有的同学都举手，都想要这100美元。
这个时候，只见老师将这100美元的纸钞团在手里，团成皱皱巴巴的一张旧钞，然后又问台下的学生，现在谁还想要这100美元？这个时候台下的学生依旧举手，即使这100美元不再崭新，但是同学们依旧想要得到这100美元。
这个时候，这位老师将这100美元仍在地上，用脚踩了几脚。再拿起这张纸钞的时候，这100美元变得又脏又旧。这个时候老师再次问同学们，“现在还有那些同学想要得到这100美元？”这个时候只有为数不多的同学没有举手，绝大部分同学依旧想要得到这100美元。
这个时候这位老师说的，这一百美元就是我们的人生，也许我们未来会犯错，也许我们的人生会有低谷，也许岁月会让我们变得又脏又旧，但是我们的价值永远不会变。
人生确实如此，很多时候我们因为一些事情无能为力，有可能会出现自卑，甚至会怀疑我们自己的价值。但是我们也知道，我们的人生不会只限于这一个小小的领域，不要用一个小小领域中的得失，来判断我们整个人生的价值。
我们要保持努力，保持积极向上。只要我们能够清楚的我们自己是谁，就不会在乎别人的评价。每一个人生都是伟大的，加油！！！
希望我的回答对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
身为中学教师，并担任7年班主任，我觉得老师一般不会对学生说“你没救了”这样的话。如果老师这样说了，多半是因为多次对学生的错误进行教育批评没有起到作用，老师无奈和无力下的一时气话。
其实，老师也是想通过这样的方式告诉你，问题很严重，希望引起你的重视，只是生气之余，语言使用不当罢了。你要明白，没有老师是希望自己的学生差的，也不希望自己的学生“没救”，都希望自己的学生越来越好，变得优秀。
那么，做为学生这时候该如何处理呢？首先，等心情平静了你得好好反思自己到底有没有错，如果有就及时改正，最好找老师承认一下错误，缓和师生关系。之后，以此勉励自己，好好学习，让老师看到你的进步，证明自己可以做好。其次，如若觉得自己没有错，课后私下里找老师聊聊，也许有什么误会，说开了就好了，人都会犯错，老师也不例外。
总之，还是要和老师多沟通，找到问题根源，化解矛盾，切不可心生怨恨，这样对你和老师都不是好事。记住，老师一般不会恨自己的学生，都是为你好，以此为戒，做一个守规矩，爱学习的好学生吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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