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高考为什么要延期一个月?教育部回应高考延期两大考虑?
一个月,疫情,教育部高考为什么要延期一个月?教育部回应高考延期两大考虑?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充:
【#教育部回应高考延期两大考虑#】教育部高校学生司司长王辉介绍,今年#2020年高考报名人数1071万#。为什么高考要延期一个月:①坚持健康第一。延期一个月高考防控风险相对更小。②坚持公平第一。把疫情对农村和贫困地区复习备考的影响降到最低,延期一个月可以有多一点时间集中学习。
来源:人民日报
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.为了健康问题着想,有些疫情比较严重的地区,高考延迟一个月,能把一些地方的风险降到最低。
2.坚持公平的原则,有些地方可能之前没条件开网课,延迟一个月能给其他学生带来更多的复习时间
回答于 2019-09-11 08:43:50
@悟空小秘书 你好,谢谢邀请。我是一位高三的老师,对高考是否延迟也很关注,毕竟关系到广大师生、家长的切身利益。高考是全国性统一考试,社会关注度高、参与人数多、影响力大、影响范围广,可谓年度第一考,历史都没有延迟,而今年情况尤其特殊,由此教育部作出延迟调整,这是对疫情形势和社会关注综合评估后,作出的科学决定,既符合当前实际,又保障高考利益相关者的利益,因此得到广大网友和社会公众的一致好评。下面我来具体分析一下:
一、决定高考延迟的影响因素
影响高考是否延迟的决定性因素:一是疫情形势的发展,这个形势是全国整体形势。当前全国整体疫情形势持续向好,多省市已经为低风险地区,因此已经开学或确定开学。但仍有少数省份,疫情等级仍为二级防控,因此需要综合考虑。近来输入性风险增加,尤其需要考虑的是境外输入性风险,使得部分地区开始有所反弹,增加了开学的不确定性,因此做好防境外防控也是当前阶段的一个重点任务;二是高考利益直接相关人的态度,综合考虑家长、考生的意愿和态度。毕竟他们是高考的主体,应该考虑考生和家长的意愿,毕竟高考事关他们的前途和命运,考虑他们的意愿,也是关系国计民生,满足人民群众的利益,由此这两个影响因素很容易理解。
2、高考延迟的原因
分析了高考是否延迟的影响因素后,就容易明确高考延迟的原因了。首先健康第一,保障广大师生安全,这是最重要的考虑,千条、万条,安全第一条,如果全国在安全得不到完全保障的前提下进行高考,无疑是增加风险。延期一个月高考疫情风险相对更小,更加安全。其次兼顾公平原则,全国一盘棋思路,更加符合考生意愿。一方面:延迟开学对学生影响更大,延期一个月符合考生的意愿,可以减轻其思想包袱,给他们有更多时间集中学习,减少其不利影响,有利于维护考生的切实利益。另一方面:兼顾公平原则,全国一盘棋思路。这里的一盘棋可以以下考虑:城乡一盘棋,把疫情对农村和贫困地区复习备考的影响降到最低;全国整体一盘棋,因为各省疫情情况不同,有的省份已经开学,教学秩序已恢复;有的省份仍不能确定,势必影响较大,因此延迟一个月,可以兼顾公平,确保整体利益。
因此高考是属于关系国计民生的大事件,教育部对疫情形势和社会关注、人民的意愿综合评估后,作出的科学决定,既符合当前实际,又保障高考利益相关者的利益,以上系笔者对这一问题看法和认识,希望对你有帮助,欢迎各位朋友在评论区表达不同意见。
回答于 2019-09-11 08:43:50
2020高考延期一个月,总的来说利大于弊。
目前很多地域都没有开学,离六月不到60天,对高三初三的来说时间压力过大。
另外教育部讲解的很全面
①坚持健康第一。延期一个月高考防控风险相对更小。
②坚持公平第一。把疫情对农村和贫困地区复习备考的影响降到最低,延期一个月可以有多一点时间集中学习。
针对①生命高于一切
国家是十分关注这些祖国的花朵的,未来的人才很多都是出自高考,保护他们的生命安全是至关重要的。只有绝对安全了,才会他们开学、学习、考试。
公平竞争
疫情阶段,教育部要求停课不停学。越发达的地方网络越发达上网课的机会越多学习更深入。虽然效果不如学习,但是相对偏远地区的孩子来说这绝对是教育资源的倾斜。
对农村/偏远地域的学生,高考绝对是一次可以改变人生命运的机会。没有网络,没有老师的监督、学校的学习环境,他们的学习几乎是“灭顶之灾”。
个人认为,延期给考生学习的机会
这样考生更容易珍惜得来不容易的时间。
2020高考加油,就如网上那句“生于非典,考于新冠,越战越勇”
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