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《简·爱》中,简爱被谁赶出去的,你怎么看?
简爱,舅妈,里德《简·爱》中,简爱被谁赶出去的,你怎么看?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
在盖茨海德10年的冰冷遭遇,和劳渥德学校的一系列不公,激化了她性格中阴郁甚至暴戾的部分。但另一方面,劳渥德学校也磨炼了她的心性,并且送给了她生命中最珍贵的朋友海伦,和亲切美丽的谭波尔小姐,很大程度上,是这两个人的存在,使得简.爱性格没有继续朝着偏激的方向发展。
然而,盖茨海德却是一个没有什么温情的地方,在简.爱的心灵成长到能够平和面对儿时所受的虐待,并试着从里德太太的角度去理解她之前,这里都是她不能触碰的心灵禁区。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
最近刚看了《简爱》,很喜欢这部作品,深深地被简吸引。虽然她长得不漂亮,个子矮小,但这是一个非常有自己思想和主见的女孩,从不被困难和欺压打到,她自始至终都在争取自由和自尊,不管是小时候面对欺压她的舅母一家还是长大后面对孤傲的罗切斯特先生,她一直在追求的路上前行。
下面回答你的三个问题:
一、简最初生活在哪里?
由于很小就父母双亡,简被唯一的舅舅里德收养,在10岁之前,她一直生活在舅舅家的盖茨赫德庄园。可惜舅舅没多久就因病去世了,留下舅母里德太太和她的三个儿女和简一起生活在盖茨赫德庄园。
舅母家的经济条件很不错,家里有仆人,其实多养一个孩子完全没有问题,只是里德太太很不喜欢简,总说简爱撒谎。受母亲的影响,里德太太的三个孩子也不喜欢简,就连家里的仆人也经常对简指指点点。简在这个家里生活得连仆人都不如。
二、在这里简经常受到谁的虐待?
在盖茨赫德庄园,10岁的简经常受14岁的又高又胖的表哥约翰欺压谩骂,每天都要找她好几次麻烦。有一回简躲在窗帘后面看书,约翰又来找她的麻烦,说书是他家的,简不可以看,并将厚厚的书朝简扔过去,书把简的额头砸得鲜血直流。
再也无法忍受的简和约翰扭打了起来,却被舅母狠心的关进了红房子---舅舅生前住过并停放过舅舅灵柩的房间。在没有灯的黑房子里,简被吓晕了过去,并为此大病了一场。
三、简最终被谁赶了出去?
病好后简和舅母吵了一顿,舅母不想再面对简,把她送进了洛伍德孤儿院。在这所所谓的慈善学校,不仅教规严厉,生活艰苦,院长布罗克赫斯特还是个冷酷的伪君子,打着慈善的名义,敛财无数,却让孤儿院的孩子长期遭受精神和肉体上的摧残。
后来经历了一次严重的斑疹伤寒,死了好些个孩子后才使得孤儿院有了很大的改善。简在新环境下接受了六年的良好教育,并在这所学校任教两年后,自己登广告应聘去了桑菲尔德庄园当家庭教师。简和庄园主人罗切斯特先生之间的爱情就此正式拉开了帷幕。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
简爱出生在一个穷牧师家里,父母死后,便被送去了舅父家里——盖茨黑德府。
经常受约翰的虐待,
说“被赶”出去盖茨黑德府不太恰当,在这里简爱受不了人们对她的态度——佣人们只关心舅妈和她的孩子们,约翰打骂她、舅妈和她的两个女孩儿看不起她、厌恶她,认为她是一个“有心机”的孩子。除了贝茜对她有些人性关怀。
这是仆人对她亲口说的。
舅妈也许是受不了她了,让她去学校,而她本来就想早早逃离这个魔窟、地狱,所以很乐意去学校。
截图中错别字有些多,希望不会影响到你阅读。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答:
简.爱表面上被心狠毒辣的舅妈赶岀了盖茨海德府,真正的原因是贫穷,没有财产和处于社会底层,在简.爱时代,英国社会门第观念浓郁,贵族阶层充满虚伪。像简.爱这样寄养在富人家的孤儿,倍受歧视不足为奇。
一,简.爱善良孤独,渴望温暖,舅妈视而不见,在她眼里简.爱属于卑鄙的另类,行为处处不入舅妈法眼,欲加之罪何患无辞?
简.爱被送往劳渥德学校学习之前,舅妈这样对校长介绍:
她性格有点古怪,脾气也不是我喜欢的类型,请督学和教师严厉地管教她,特别是要防止她再犯那种经常骗人的恶劣毛病,我会非常欣慰的。
校长未加思索信相了舅妈的话,盖章了简.爱恶劣品性。在劳渥德学校残酷地惩罚了简.爱,让她站在高凳上,在全班同学面前,宣称她是骗子。
二,一家之长舅妈的态度决定其他家庭成员的态度,舅妈看简.爱的眼神是嫌恶,是无法克制的冷漠,所以简.爱在众人甚至仆人眼中必然为人所不齿。
表哥约翰随心所欲地欺负简.爱,简.爱处处的躲着表哥,还是被表哥肆无忌惮地侮骂,殴打。
简.爱在窗台里看书,被约翰,表姐乔治安娜和伊莉莎发现,约翰拿书打了简爱.简,简.爱反抗,打伤了约翰,由此被舅妈关进了舅舅死前的屋子,简.爱很害怕,她看到了一束光,以为是舅舅的魂灵,吓坏了,大声喊救命,舅妈来了,却说简.爱撒谎,继续关她,简.爱因恐惧到极点,吓晕了过去。
简.爱在盖茨海德府的地位不如仆人。两个女仆时不时的叨叨简.爱这不好那不是。
三,上帝给你关了一扇门,必然会为你开启一扇窗。
对于简.爱,这扇门就是药剂师劳埃德。心地善良的劳埃德给于简.爱前所未有的安全感,劳埃德的岀现对急于摆脱现状的简.爱无疑如一场及时雨。简.爱把烦闷苦恼告诉了劳埃德,劳埃德十分同情简.爱的遭遇,建议简.爱到学校读书。简.爱虽不了解学校,但可以就此脱离盖茨海德府,对于简.爱是莫大的喜事。上学意味一个彻底的改变,要走得很远,和盖茨海德府一刀两断,开始全新的生活。
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